四年级数学上册《大数的认识（全章）》人教版.pptxVIP

大数的认识1第 1 课 时 亿以内数的认识我国总人口数：1339724852人情境导入我们一起来看看2010年全国第六次人口普查的数据吧！同学们，你们知道人口普查吗？这些数你都认识吗？你知道这个数中每个数字的含义吗？新知探究 在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数。1北京市人口19612368人比万大的数理解题意新知探究 在认识计数单位、数级与数位的基础上，分析这个数中每个数字的含义。新知探究计数器向前进1位请同学们观察一下计数器上的单位。10个一万是十万。10个一万呢？试一试！怎么表示一万呢？新知探究这些都是计数单位。一百万依次类推：10个十万是( )， 10个一百万是( )， 10个一千万是( )。一千万一亿每相邻两个计数单位之间的进率是10。这就是数位顺序表。新知探究1.在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。这就是数位顺序表。新知探究2.按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，分别是个级、万级、亿级。新知探究怎么理解北京人由1个千万、9个百万、6个十万、1个万、2个千、3个百、6个十和8个一组成的。1个千万9个百万6个十万1个万2个千3个百6个十8个一巩固练习1.在计数器上拨数。（1）一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。巩固练习1.在计数器上拨数。（2）十万十万地数，从七十万数到一百万。巩固练习1.在计数器上拨数。（3）一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 巩固练习2.你能填出数位顺序表吗？试一试。 千万位百万位十万位万位千位百位十位个位（1）从低位到高位，按顺序说出个级和万级的每一个数位。个级：个位，十位，百位，千位万级：万位，十万位，百万位，千万位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位巩固练习2.你能填出数位顺序表吗？试一试。 亿位（2）从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？第9位第5位巩固练习2.你能填出数位顺序表吗？试一试。 亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位（3）万位的右面一位是什么位？左面一位呢？右面一位是千位，左面一位是十万位。课堂小结1.亿以内的计数单位：一（个）、十、百、千、万、 十万、百万、千万。每相邻的两个计数单位之间的进率是十。2.亿以内的数位：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位。3.按照中国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，所以个位到千位是“个级”，万位到千万位是“万级”，万级上面是“亿级”。4.数位上是几，就表示有几个这样的计数单位。拓展训练一、选择正确答案的序号填在括号里。 1.一(个)、十、百、千、万……都是（ ）。 A．数位B. 个级的计数单位 C．计数单位D．万级的计数单位 2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是（ ）。 A．200568 B．200658 C．200865 D．200685CA拓展训练一、选择正确答案的序号填在括号里。 3. 300个四万是（ ）。 A. 1200万B．12万 C．120万D．12000万 4.最小的八位数是（ ）。 A BC DA拓展训练二、填一填。1. 10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。2.按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位为一级，分别为（ ）级、（ ）级和（ ）级。3.一（个）、十、百、千、万……都是（ ）。十万一百万一千万一亿个万亿计数单位拓展训练二、填一填。4.在数位表中，从右边起第一位是（ ）位，第五位是（ ）位，第六位是（ ）位，第八位是（ ）位。5.和万位相邻的两个数位是（ ）和（ ），它们的计数单位分别是（ ）和（ ）。个万十万千万千位十万位千十万你知道1亿有多大吗？趣味拓展课堂作业1.请同学们做课后“做一做”，并相互交流；2、利用自习时间在“课后练习”中选择与本节课有关的内容，写在作业本上；3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。学习体会1、从本节课中你学到了哪些基本知识？2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？ 感谢同学们积极配合!同学们，再见！ 大数的认识1第 2 课 时 亿以内数的读法复习导入1.读出下面各数。 2308 5600 7009 1567读作：二千三百零八读作：五千六百读作：七千零九读作：一千五百六十七2.