多边形的内角和.pptx

多边形的内角和;　　回忆　长方形、正方形的内角和等于______.;　　探究1　你能利用三角形内角和定理证明你的 结论吗？;探究2　你能利用三角形内角和定理证明你的结 论吗？;;　　如图，从六边形的一个顶点出发，可以作_____条 对角线，它们将六边形分为_____个三角形，六边形的 内角和等于180°×____=_______°．;思考　 你能从四边形、五边形、六边形……的内角和的研究过程获得启发，发现多边形的内角和与边数的关系吗？能证明你发现的结论吗？;;　　从n 边形的一个顶点出发??可以作（n -3）条对角 线，它们将n 边形分为（n -2）个三角形，这（n -2） 个三角形的内角和就是n 边形的内角和，所以，; 例1 填空.　 （1）十边形的内角和为 °． （2）已知一个多边形的内角和为1 080°，则它的边数 为______．;解：如图，四边形ABCD 中， ∠A +∠C =180°． ∵　∠A +∠B +∠C +∠D =（4 - 2）×180° =360°， 　　∴　∠B +∠D =360°-（∠A + ∠C） =360°- 180° =180°． ;问题1　我们知道，三角形的内角和是180°，三角形的外角和是360°．得出三角形的外角和是360°有多种方法． 如图，你能说说怎样由外角与相邻内角互补的关系得出这个结论吗？;　由 ∠1 +∠BAE =180°，∠2 +∠CBF =180°， ∠3 +∠ACD =180°， 得 ∠1 +∠2 +∠3 +∠BAE +∠CBF +∠ACD =540°． 由 ∠1 + ∠2 + ∠3 = 180°，得 ∠BAE +∠CBF +∠ACD 　 = 540° - 180° = 360°．;由 ∠BAD +∠1 =180°， ∠ABC +∠2 =180°， ∠BCD +∠3 =180°， ∠ADC +∠4 =180°， 得∠BAD + ∠1 + ∠ABC +∠2 +∠BCD +∠3 +∠ADC +∠4 =180°×4． 由∠BAD +∠ABC +∠BCD +∠ADC =180°×2，得 ∠1 +∠2 +∠3 +∠4 =180°×4 - 180°×2 =360°．;问题3　五边形的外角和等于多少度？ 六边形呢？ 仿照上面的方法试一试．;6× 180°-（6-2）×180°= 2× 180°=360°;类比求三角形、四边形的外角和的方法求出五边形的外角和是360°，六边形的外角和是360°．;问题4 你能仿照上面的方法求n 边形（n 是不小于3 的任意整数）的外角和吗？;　　我们也可以在问题4 的基础上这样理解多边形外角和等于360°．;　　在行程中转过的各个角的和，就是多边形的外角和．由于走了一周，所转过的各个角的和等于一个周角，所以多边形外角和等于360°．;　 解：设这个多边形为 n 边形， 　　　　根据题意，可列方程 （ n -2）×180°=3×360°． 解得　n =8． 答：它是八边形．;x = 65 ;2.下列各个度数中，不可能是多边形的内角和的是（ ） A.600° B.720° C.900° D.1 080° 3.若多边形的边数由3增加到5，则其外角和的度数（ ） A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定;六边形 ;　　解：不存在． 　　理由：如果存在这样的多边形，设它的一个 外角为x ，则对应的内角为180°- x ，;7.如图，小亮从A点出发，沿直线前进10 m，后左转30°，再沿直线前进10 m.又向左转30°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了多少米？;解：由题意可知，小亮第一次回到出发地A点时，他的行走路线是一个正多边形，且这个正多边形的外角等于30°，边长为10 m.所以这个多边形的边数为 所以一共走了12×10=120（m）.;　　从n 边形的一个顶点出发，可以作（n -3）条对角线，它们将n 边形分为（n -2）个三角形，这（n -2）个三角形的内角和就是n 边形的内角和，所以，n 边形的内角和等于（n -2）×180°．