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小学二年级数学下册千克和克线上教学教案北辛庄第二中心小学耿向前课时安排课时三维教学目标知识与技能掌握用秤称物品质量的方法会选择适当的单位表示常见物品的质量知道千克克过程与方法结合具体事物经历感受并认识质量单位克和千克的过程初步建立克和千克的观念情感态度与价值观感受质量单位与生活的密切联系能用所学知识解决实际问题增强学好数学的信心教学重点会选择适当的单位表示常见物品的质量知道千克克教学难点初步建立克和千克的观念教法借助电子教学设备手机平板电脑等直播软件实物教学学法操作体验小组合作教学过程一创设情境
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小学二年级数学下册《千克和克》线上教学教案
北辛庄第二中心小学 耿向前
课时安排：1课时
［三维教学目标］:
知识与技能：掌握用秤称物品质量的方法，会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道 1千 克= 1000克。
过程与方法：结合具体事物经历感受并认识质量单位克和千克的过程， 初步建立1克和1千克
的观念。
情感、态度与价值观：感受质量单位与生活的密切联系，能用所学知识解决实际问题，增强学 好数学的信心。
［教学重点］:会选择适当的单位表示常见物品的质量。知道 1千克=1000克。
［教学难点］:初步建立1克和1千克的观念。
［教 法］;借助电子教学
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