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第一单元提升练习(一)
一、 在括号里写岀相应的大写字母。
b( ) q( ) h( )
f( ) n( ) g( )
二、 读拼音,写字词。
1 . chun feng wan
( )一吹大地,(
勃勃的景象。
2 . shen me fang xue
( )地()(
三、 小小魔术师。
d(
r(
sheng
)物复苏,到处一派( )机
hua fei
)还在()舞?
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
写岀描写春天的词语。
填一填。
TOC \o 1-5 \h \z 古月( ),口天( ),
( )徐,言午( )o
看图,把句子补充完整。
春天,小燕子
鸟儿在枝头
八、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
我能从谜语中找出意思相反的词语。
这则谜语的谜底是
说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能 给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他 们。
选文共有 句话。
短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 O 十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习(一)参考答案
一、 BQHDFNGR
二、 1.春风万生2.什么方雪花飞
三、 1.方王生2.清情晴
四、 piao lud xing shi bao hu shi qing
xi huan chun Ji ng chuT ru you dong
五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动
运动飞走飞出起飞
胡吴双人许
(1)在空中飞来飞去(2)歌唱
八、 1.红—绿左—右2.秋
示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么 是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋” 天时起凉风)。
九、 1.4 2.青蛙蜻蜓呀木鸟捉害虫给大树治病保护它们 十、示例:三月十二日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹,
扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来到山坡上. 明明先用铁锹挖了一个坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树 苗,明明给树苗培土,红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小 树栽好了,他们三个看着栽好的小树苗,开心地笑了。
第一单元提升练习(二)
一、字词乐园。(28分)
给加点的字选择正确读音,画“疽。(5分)
秋霜(shcing shuang)降 保(bao bdo)护
? ?
生病(bin bi ng) 相(xdng xiang)遇 害怕(bdi pa)
? ? ?
看拼音,写词语。(12分)
chun feng xue hua shen me
( )( )( ) guo wang sheng qi zud you
( )( )( )
画掉图框中不正确的字。(5分)
吊慈笏里无云区x諷天 嵌词水 事? X?飞
把下列词语补充完整。(6分)
回大地 物复苏
柳绿花 冰雪融 泉 叮咚百 齐放
二、句子列车。(6分)
你姓什么?我姓李。什么李?木子李。(仿写句子)
我们的祖国多么广大。(改成感叹句)
三、 根据课文内容填空。(16分)
绿的喜欢 , 的最怕水来攻。
赵、钱、孙、李, 、 、 、 ,诸葛、 , 、 欧阳……
四、 口语交际。(8分)
一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。因为他还没有准 备好需要讲的故事。你能帮他准备一个故事吗?试着给他讲一个好 吗?
五、阅读天地。(32分)
(―)课内阅读。(15分)
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
1.选文主要写的是()。(3分)
天气②青蛙③禾苗
小青蛙做了哪些好事情?(6分)
小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事
呢? (6分)
(二)课外阅读。(17分)
春天的颜色
春天,是什么颜色? 喺
小草探岀头来,一眼就看到了蓝天,高兴地说: 一宀竖半潞
“春天是蓝色的! ”小羊跑岀圈来,一眼就看到了青草,高兴地说:“春 天是绿色的! ”小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看到了桃花,高兴地说:“春 天是粉红色的。”小燕子掠过蓝天,飞过草地,站在电线杆上看了很 久。它高兴地说:“春天是彩色的,像小朋友的水彩盒一样! ”
巧填动词。(4分)
( )羊圏 ( )蜂房
小动物们认为春天是什么颜色的?连一连。(8分)
小草 绿色
小羊 彩色
小蜜蜂 蓝色
小燕子 粉红色
你认为春天还会是什么颜色的呢?(5分) 六、妙笔生花。(10分)
请你仔细观
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