教育的本质与价值.pptx

科學、教育的本質與價值;一、前 言;【讀冊囝仔】;二、國家的種子（SEED） ;;1. 知識的體系 2. 方法／過程 3. 一種思考或建構實體的方式 歷史學家、哲學家和科學教育工作者，對科學本質的定義經常是不同的，然而，亦有其相同部分。 價值與假設是伴隨著科學、科學知識和(或)科學知識的發展。 ;A DUCK?;;;; 上帝是大自然的造物主，人是造物之神 （God is the artificer of nature, man is the god of artifacts）。 只有上帝才能認識這真實世界，因為這世界是 祂創造；同樣的，人只能認識他自身所建構的 事物。;五、教育是什麼？ ;;;;;;;六、教育的本質與價值 ;教育的本質與價值 ;;;;;General Teaching Principles 一般教學原理;;Professional Development 專業成長;;Assessment 評量;;Inquiry Science 探究式科學;;;;　　手　　　　　吳晟; 　野餐　　　　吳晟;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Saturday, January 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:10:2314:10:2314:101/30/2021 2:10:23 PM 11、越是没有本领的就越加自命不凡。1月-2114:10:2314:10Jan-2130-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:10:2314:10:2314:10Saturday, January 30, 2021 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。1月-211月-2114:10:2314:10:23January 30, 2021 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。30 一月 20212:10:23 下午14:10:231月-21 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。一月 212:10 下午1月-2114:10January 30, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/1/30 14:10:2314:10:2330 January 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2:10:23 下午2:10 下午14:10:231月-21