高中生物必修1精品课件6.2 细胞的分化.pptxVIP

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  • 2021-05-18 发布于山东
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高中生物必修1精品课件6.2 细胞的分化.pptx

第2节 细胞的分化;个体发育;4.意义 ;———————————————素养提升——————————————— 生命观念——细胞分化的特点及实质 下图表示某种植物细胞分裂和分化的过程,探讨下列问题。;(2)细胞b能够再形成细胞a或细胞c吗?这说明细胞分化具有什么特点? 提示 一般不可以,说明细胞分化具有不可逆性。;2.细胞分化的实质 (1)细胞a、b、c的核遗传物质相同吗?为什么? 提示 相同,因为它们是同一个受精卵经过有丝分裂形成的,有丝分裂过程中遗传物质保持相对稳定。 (2)造成细胞a、b、c在形态、结构和生理功能上出现差异的原因是什么? 提示 遗传信息的执行情况不同(或“基因的选择性表达”)。;3.从不同水平分析细胞分化的结果 (1)细胞水平:细胞的        发生改变。 (2)亚显微结构水平:    的数目及细胞质基质成分发生改变。 (3)分子水平: ①蛋白质角度:            。 ②基因角度:基因      ,即遗传信息的      不同。 提示 (1)形态、结构和功能 (2)细胞器 (3)①蛋白质种类、数量、功能发生改变 ②选择性表达 执行情况;[典例1] 人体不同细胞中基因的表达是不同的,下表为三种细胞的基因表达情况:;下列有关说法不正确的是(  ) A.甲基因可能是控制甲状腺激素合成有关酶的基因 B.丁基因可能是控制ATP合成酶的合成有关的基因 C.三

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