民办高校艺术专业产教融合教学模式的实践分析.docVIP

民办高校艺术专业产教融合教学模式的实践分析 摘 要：民办高校实现创新创业教育 , 旨在树立正确的育人观 , 引导学生积极参与到社会主义现代化建设中 , 以激发大学生的创业热情。基于产教融合实现创新创业教育发展 , 应突出大学生的素质教育 , 持续性革新民办高校的教育观念 , 为学校创新创业教育制定长远的发展计划。近年来我国正在大力扶持民办高校发展 , 实现民办高校创新创业教育工作的完善 , 是我国教育工作体系的核心任务之一。 关键词：民办高校；艺术专业；产教融合；实践 校园文化是学校在长期的教育、教学和生活中所形成的学校价值观念、学校传统、精神追求、行为准则、道德规范和生活观念的总和，其内核是学校师生员工共同的价值观念。 产业文化是指企业生产经营中长期形成的一种精神成果和文化观念，包括企业精神、企业道德、企业价值观念等，是企业意识形态的总和。产教融合、校企合作就是要将两种文化融合，在校企利益共同体层面形成集体文化。学生在理论和实践技能学习的同时，让学生受到企业文化的浸染，培养学生具有企业精神、企业道德、企业价值观念，更快地熟悉职场的情景，为未来做准备，通过融合双方文化理念，为培养优秀人才奠基。 一、产教融合推进校企文化融合，为培养优秀人才奠基产教融合、校企合作是以满足校企两个主体的利益诉求为宗旨，共享共赢是其共同特征。互利互惠使校企双方从感情机制走向利益机制，确保长期合作、深度融合