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审核人:
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新人教版第三单元
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圆柱和圆锥测试卷
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_
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一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共21分)
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_
1.沿着圆柱的高剪,侧面展开得到一个(
),它的一条边
_
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_
_
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就等于圆柱的(
),另一条边就等于圆柱的(
)。
_
_
_
?
2.8050毫升=(
)升(
)毫升;
_
?
_
5.4
平方分米=(
)平方厘米
名
?
姓
?
2.8
立方米=(
)立方分米;
?
5
平方米40平方分米=(
)平方米
?
_
?
3.把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分是圆锥体积的
?
_
?
(
)倍。
_
_
?
_
4.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是(
)
_
?
_
_
?
平方厘米,表面积是(
)平方厘米,体积是(
)立方厘米。
_
_
?
_
5.一个长方形长5厘米,宽4
厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立
_
?
_
_
?
体图形,得到的是(
),这个图形的体积是(
)立方厘米。
号
6.一个盛满水的圆锥体容器高
9厘米,如果将水全部倒入与它等底等高
学
答
的圆柱体容器中,则水高(
)厘米。
得
不
7.做一节底面直径为10分米,长40分米的烟筒,至少需要(
)平
_
内
方分米铁片。
_
封
_
8.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是
_
密
_
_
?
(
)立方米,圆锥的体积是(
)立方米.
_
_
?
_
9.一圆柱形罐头盒,高是1分米,底面周长
6.28分米,罐头盒的侧面商
_
?
_
_
?
标纸的面积最大是(
)平方分米,这个罐头盒至少要用(
)
_
?
平方分米的铁皮。
班
?
10.一根长4米,横截面半径为
2分米的圆柱形木料截成同样长的
5段,
?
?
表面积比原来增加(
)平方分米。
?
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题2
分,共
_
?
?
12分)
_
?
_
_
?
1.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。()
_
_
?
2.一个容器的体积就是它的容积。(
_
)
_
?
_
3.长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。
_
?
_
_
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_
()
_
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_
4.长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。(
)
_
?
_
校
?
5.圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。(
)
学
?
6.一段圆柱体的钢材,切削成一个最大的圆锥体,切去部分是圆锥
?
体积的
2倍。
?
?
1
?
审核人:
( )
三、反复比较,精心选择。(每空2分,共14分)。
1.下面( )图形是圆柱的展开图。(单位:cm)
2.求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的( )。
A .侧面积 B .表面积 C .体积 D .容积
3.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示
(单位:㎝),将圆柱体内的水倒入( )圆锥体内,正好倒满。
4.在下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是( ),得出圆锥
体的是( )。
A B C D
一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水
中,杯中还有( )水。
A .5升 B .7.5升 C .10升 D .9升
把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方
体。下面哪句话是正确的?( )
A.表面积和体积都没变 B .表面积和体积都发生了变化
C.表面积变了,体积没变 D .表面积没变,体积变了
四、观察图形,细心计算。(12分)
1、根据条件求圆柱的表面积和体积。(单位:厘米)(8分)
2
审核人:
2、根据条件求圆锥的体积。(单位:厘米)(4分)
五、动手实践,操作应用。(6分)
请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。
(1)你选择的材料是(
)号和(
)号。
9.42分米
米
分
米
6
分
4分米
5
米
.
2
2
分
1
3
5分米
(1)号 (2)号 (3)号 (4)号
(2)你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克?( 1升水重1千克)
六、运用知识,灵活解题。(共35分)
1.⑴制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸?
(5分)
⑵这个薯片筒的体积是多少?( 4分)
3
审核人:
2.一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米?(6分)
3.在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,测得底面直径4米,高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)(6分)
4.张师傅要把一根圆柱形木料(如右图)削成一个圆锥,削成的圆锥的体积最大是多少立方分米?(6分)
5.某种饮料
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