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审核人：
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新人教版第三单元
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圆柱和圆锥测试卷
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一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共21分）
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1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（
），它的一条边
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就等于圆柱的（
），另一条边就等于圆柱的（
）。
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_
_
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2．8050毫升=（
）升（
）毫升；
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?
_
5.4
平方分米＝（
）平方厘米
名
?
姓
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2.8
立方米=（
）立方分米；
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5
平方米40平方分米=（
）平方米
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3．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的
?
_
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（
）倍。
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_
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_
4．一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是（
）
_
?
_
_
?
平方厘米，表面积是（
）平方厘米，体积是（
）立方厘米。
_
_
?
_
5．一个长方形长5厘米，宽4
厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立
_
?
_
_
?
体图形，得到的是（
），这个图形的体积是（
）立方厘米。
号
6．一个盛满水的圆锥体容器高
9厘米，如果将水全部倒入与它等底等高
学
答
的圆柱体容器中，则水高（
）厘米。
得
不
7．做一节底面直径为10分米，长40分米的烟筒，至少需要（
）平
_
内
方分米铁片。
_
封
_
8．等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是
_
密
_
_
?
（
）立方米，圆锥的体积是（
）立方米．
_
_
?
_
9．一圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长
6.28分米，罐头盒的侧面商
_
?
_
_
?
标纸的面积最大是（
）平方分米，这个罐头盒至少要用（
）
_
?
平方分米的铁皮。
班
?
10．一根长4米，横截面半径为
2分米的圆柱形木料截成同样长的
5段，
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表面积比原来增加（
）平方分米。
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二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。每题2
分，共
_
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12分）
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_
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1．“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的侧面积。（）
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_
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2．一个容器的体积就是它的容积。（
_
）
_
?
_
3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。
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_
_
?
_
（）
_
?
_
4．长方形绕着一条边转动所产生的图形是圆柱。（
）
_
?
_
校
?
5．圆锥顶点到底面上任意一点的距离就是它的高。（
）
学
?
6．一段圆柱体的钢材，切削成一个最大的圆锥体，切去部分是圆锥
?
体积的
2倍。
?
?
1
?
审核人：
（ ）
三、反复比较，精心选择。（每空2分，共14分）。
1．下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）
2．求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（ ）。
A ．侧面积 B ．表面积 C ．体积 D ．容积
3．小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器，尺寸如下图所示
（单位：㎝），将圆柱体内的水倒入（ ）圆锥体内，正好倒满。
4．在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（ ），得出圆锥
体的是（ ）。
A B C D
一个圆柱体杯中盛满15升水，把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水
中，杯中还有（ ）水。
A ．5升 B ．7.5升 C ．10升 D ．9升
把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方
体。下面哪句话是正确的？（ ）
A．表面积和体积都没变 B ．表面积和体积都发生了变化
C．表面积变了，体积没变 D ．表面积没变，体积变了
四、观察图形，细心计算。（12分）
1、根据条件求圆柱的表面积和体积。（单位：厘米）（8分）
2
审核人：
2、根据条件求圆锥的体积。（单位：厘米）（4分）
五、动手实践，操作应用。（6分）
请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。
（1）你选择的材料是（
）号和（
）号。
9.42分米
米
分
米
6
分
4分米
5
米
.
2
2
分
1
3
5分米
（1）号 （2）号 （3）号 （4）号
（2）你选择的材料做成的水桶最多能装水多少千克？（ 1升水重1千克）
六、运用知识，灵活解题。（共35分）
1．⑴制作这个薯片筒的侧面标签，需要多大面积的纸？
（5分）
⑵这个薯片筒的体积是多少？（ 4分）
3
审核人：
2．一个圆柱形水池，水池内壁和底面都要镶上瓷砖，水池底面直径6米，池深1.2米。镶瓷砖的面积是多少平方米？（6分）
3．在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆，测得底面直径4米，高1.5米。每立方米沙大约重1.7吨，这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨数）（6分）
4．张师傅要把一根圆柱形木料（如右图）削成一个圆锥，削成的圆锥的体积最大是多少立方分米？（6分）
5．某种饮料
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