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- 2021-05-19 发布于湖南
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专业综合实习总结
2010-2011(2)
专业班级: 电子信息工程
学生学号:
学生姓名:
指导教师:
实习时间:
机 电 工 程 学 院
一、实习目的和意义
1、实习目的:
(1)利用单片机小系统实习板,掌握电路原理图;
(2)通过对系统板的测试,了解系统板的工作原理及性能,掌握元器件及系统
故障的排除方法;
(3)通过单片机系统的调试、程序编制及运行,掌握单片机系统的工作原理、
开发方法和操作方法。
2、实习意义:
通过本实习不但可以掌握单片机软、 硬件的综合调试方法, 而且可以熟练掌
握电路原理图, 激发对单片机智能性的探索精神, 提高学生的综合素质, 培养学
生应用单片机实现对工业控制系统的设计、 开发与调试的能力。 在制作学习过程
中,不但可以掌握软、 硬件的综合调试方法, 而且可以使学生对单片机智能性产
生强烈的欲望。 达到最大限度地掌握微机应用技术, 软件及接口设计和数据采集
与处理的技能,培养电综合实践素质的目的。
二、实习内容
1. 熟悉“单片机课程实习”电路板,领会、掌握该电路板的设计原理及硬件布局。
2. 掌握单片机技术应用平台 keil 软件的学习。
3. 借助平台软件,学习开发板的使用,按照要求编制、调试出正确的汇编语言程序。
4. 学习适合本开发平台软件 STC-ISP的在线单片机烧录。
5. 针对实习电路板的功能,编制、调试、编译汇编语言程序,下载烧录并在实验板上运行,
或利用软件 ISIS 7 Professional 进行软件仿真。
实现的功能:
1.led 显示模块:单向循环流水 led 显示、双向循环流水 led 显示、花样流水灯的
显示,使用查表方法编制任意点亮历程的实现 , 使用软件延时;
2. 数码管显示模块:一位静态数码管显示 0到9和0到F、二位静态数码管显示 0到
99、三位静态数码管显示 0到999、四位静态数码管显示 0到9999;阴极和阳极四
位动态数码管显示; 74LS驱动 4位静态数码管显示; 利用 74HC595四位静态数码管
显示;使用串行静态显示和动态扫描显示两种方式;
3. 键盘模块:利用 4 ×4矩阵键盘按键对应置数显示“ 0~F”;使用键盘的行列扫
描方式;
三、硬件介绍
( 一)LED显示模块:
C2
U1
19
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