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- 2021-05-18 发布于辽宁
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知人善教 激发兴趣 塑造能力
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引发成长动力
个性化教学辅导教案
学生姓名
年 级
六年级
学 科
数学
授课老师
日 期
上课时间
课 题
百分数(一)
教学目标
1、 使学生理解百分数的意义,能熟练地进行百分数和分数、小数的互化。
2、 掌握百分率的计算,灵活运用百分率计算。
3、 进一步掌握百分数应用题的关系,并能正确地进行解答。
复习检查
、判断
一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的3倍. .(判断对错)
—个圆的周长是直径的3.14倍. i(判断对错)
3?圆的周长是它的直径的n倍. .(判断对错
答案1.错误2 .错误3 .正确
解答
O
L — 20 』
答案(1)阴影部分的面积是15.25平方厘米(2)阴影部分的面积是113.04平方厘米
答案
解答答案
解答
答案
解答
【精准突破1:
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