人教版下册八年级物理09-03大气压强_课堂笔记+课后习题_小卷.docVIP

鞍山市育才中学 日期：________ 班级：__________ 姓名：________________ PAGE 2 PAGE 1 ☆课堂笔记☆ §9-3大气压强 一、大气压强的存在 1．存在：最著名的证明大气压存在实验是______________实验。 2．定义：大气对_______________的压强叫做大气压强。简称为__________或_____。 3．特点：空气内部向_____方向都有压强。 4．产生原因：空气受______作用且具有_______性。 5．应用：________、________、______等。 二、大气压的测量 1．大气压精确测量 （1）最先精确测量大气压的实验是________实验。 （2）分析：由二力平衡可知大气压强等于__________，运用________法。 （3）结论：1个标准大气压，值是_______Pa，粗略可取____Pa，相当于_____mm水银柱液体压强。 （4）特点：当大气压不变，玻璃管倾斜、上提下压、粗细不同等时，水银柱竖直高度______。 （5）实验要求 ①实验前管内要灌满水银，并用铁丝搅动，目的是_________________。 ②测量高度时要测水银槽内水银液面到玻璃管中水银柱液面的________。 ③玻璃管内装水银，而不用水。原因是________________。 2．气压计 （1）水银气压计：优点是____，缺点是____________。 （2）金属盒气压计：优点是________，缺点是_______________。 3．自制气压计。拿着自制气压计和水银气压计上楼过程中，自制气压计管内液面_____，水银气压计管内液面_______。 三、大气压的变化 1．主要因素是_______。 ①大气压随海拔高度增加而_______，但两者不成正比。海拔3 000 m内，每上升10m，大气压约降低_______Pa。 ②空气密度不_______，高空空气密度小，不能用_______公式计算大气压。 2．其它因素。 （1）天气：通常晴天比阴天气压___，冬天比夏天气压___。 （2）温度：当质量和体积不变时，气体温度越高，气压越____。 （3）体积：当质量和温度一定时，体积越小，气压越____。 3．气压影响沸点：气压减小，液体沸点____。 四、大气压的应用 1．高压锅：高压锅密封，提高锅内气压，从而_______水的沸点，使食物易熟。 2．活塞式抽水机：利用_______把水压上去的，吸水扬程最高不能超过_____m（g取9.8N/kg）。 ★课后习题★ 1．下列事例中，利用大气压作用的是（　　） A．小王用吸管将饮料吸入口中 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 2．大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（　　） A．房顶建造的很牢固 B．墙很厚，对地面的压强小 C．墙把房顶支撑住了 D．房顶上下面均受到大气压强的作用 3．在做托里拆利实验时，测得的大气压比真实值小，其原因可能是（　　） A．玻璃管倾斜 B．玻璃管粗细不均匀 C．水银槽内的水银太多 D．玻璃管内混入少量空气 4．如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是（　　） A．瓶口太小，水不易流出 B．外界大气压强等于瓶内水的压强 C．外界大气压强等于瓶内空气的压强 D．外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和 5．马德堡半球实验证明了____________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是____________（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃。 6．如图是测量大气压值的实验，托里拆利测出了一个标准大气压的值，即等于______cm高水银柱产生的压强。不同海拔高度的大气压不一样，它随海拔高度的增加而______（填“增大”或“减小”）。氢气球升到高空，其主要原因是球内气压______（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，将球胀破。 7．抽水机是利用_________来工作的，在标准大气压下，抽水机能把水抽到的最大高度约是_________m．船闸和茶壶等是利用_________的道理来工作的。 8．如图，小明自制了一个气压计，瓶内气体压强_______大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”