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管理学前沿与研究方法论.pptx

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管理学前沿与研究方法论;领导变革;管理理论的一个框架;第一部分:管理的基础;一、管理和管理的职能;二、计划、组织、领导、控制;三、为什么要学习管理;四、管理的层次;五、竞争优势管理;竞争优势管理;;六、管理的技能;七、变化和管理的未来;八、管理你的事业;九、影响竞争优势的因素;十、管理的演进;古典学派 古典学派是指从19世纪中叶直到20世纪50年代早期。在这段时间产生的主要管理学派是:系统管理、科学管理、行政管理、人际关系和官僚制。 现代流派 管理的现代流派包括:定量管理、组织行为、系统论和权变观点等。现代流派自二战后不同时间发展起来,但代表了现代管理思想的里程碑。;泰勒首开管理科学的先河;五十年代注入行为主义新血液;70年代;80年代;90年代;90年代;钱皮在其《企业再造》(reengineering the corporation)一书中指出,由于现今经营环境巨变,企业必须进行从内到外、从上到下的全面组织改造,内涵为结构性、行为性与科学性。 企业再造也称为组织重建、流程改革。所谓企业再造出发点在解决组织流程的欠缺效率、不顺畅,目的在改变组织传统的金字塔形结构,改采专业分工、权力下放的小组操作,化繁为简,提高企业的效率,简化企业的层级架构,以达顾客满意。;价值管理(Value Management); 学习型组织,美国学者彼得·圣吉(Peter M. Senge)在《第五项修炼》(the fifth discipline)一书中提出此管理观念。企业应建立学习型组织,其涵义为面临变迁剧烈的外在环境,组织应求精简、扁平化、弹性应对、终身学习、不断自我组织再造,以维持竞争力。企业越来越像学校,学校越来越像企业。 学习型组织应包括五项要素: 一、建立共同愿景(building shared vision) 二、团队学习(team learning) 三、改变心智模式(improve mental models) 四、自我超越(personal mastery) 五、系统思考(system thinking) ;知识管理 (Knowledge Management );知识管理;竞争优势( Competitive edge ); 远景( vision),或译作愿景、远见,在90年代盛极一时。所谓远景,由组织内部的成员所制订,通过团队讨论,获得组织一致的共识,形成大家愿意全力以赴的未来方向。所谓远景管理就是结合个人价值观与组织目的,通过开发远景、瞄准远景、落实远景的三部曲,建立团队,迈向组织成功,促使组织力量极大发挥。; 人力资源管理的定义为,意指一个组织对人力资源的获取、维护、激励、运用与发展的全部管理过程与活动。 所谓人力资源的意义为,一个社会所拥有的智力劳动和体力劳动能力的人们之总称,包括数量与质量两种。人力资源观念起源于60年代,在此之前企业界称之为人事管理,主要的差别在于人力资源视员工为组织的资产,因此需要为员工发展各种人力资源规划、招募考选、薪资福利、教育训练、职涯发展等服务功能,而非传统局限于人事行政的业务。;知识员工管理的一个简明框架;1.吸引知识员工的加入 ;2.开发知识员工的潜力 ;3.留住知识员工 ; 在全球经贸体系下,企业为了国际化市场生存发展必须构建全球运筹管理系统(也称后勤管理LM)。其定义为,在全球化的环境下,企业如何把组织后勤支援活动做最佳的适当的管理与配置。 全球运筹管理的运筹范围为全世界,企业应将组织的财务、制造、配送、行销、管理等各方面的活动,进行全球化的整合,结合资金流、信息流、商流与物流等环节,消极面上达到降低营运成本,积极面能促进提升企业竞争力。 企业导入全球运筹管理的目标在于企业产品与服务的提供、下单、运输与销售等涉及跨国经贸的活动,都能在企业营运总部迅速与方便的运作。; 所谓外包,在讲究专业分工的20世纪末,企业为维持组织竞争核心能力,且因组织人力不足的困境,可将组织的非核心业务委托给外部的专业公司,以降低营运成本,提高品质,集中人力资源,提高顾客满意度。 企业有效的运用外包策略,不仅可避免组织无限膨胀,更能达到精简、专注专业的目标。; 在20世纪末,企业盛行电子化,供应链管理就是一项企业电子化的利器。何为供应链管理?这是一项运用信息网络的整体解决方案,目的在把产品从供应商即时且有效率的运送给厂商与消费者,将物流配送、库存管理、订单处理等信息流进行整合,通过网络传输。其功能在于降低库存、保持产品有效期、降低物流成本,以及提高服务顾客品质。 具体的说,企业必须迅速整合生产、采购、物流、仓储与顾客服务五大环节,始能面对激烈竞争的经营环境,这就是S

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