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八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形.docx

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八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形 八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形 八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形 【思维入门】和AABC全等的图形是( 【思维入门】 和AABC全等的图形是( 例2:如图,点D,条件是 E分别在线段AB, AC上,BE, CD相交于点0, 例2:如图,点D, 条件是 例 2—1:如图,ZE = ZF=90° > ZB=ZC, AC=AB-给出下列结论:①Z1 = Z2;②BE = CF:③厶ACN^AABM: ④CD = DNo其中正确的结论是 (把你认为所有正确结论的序号都填上)。 【思维拓展】 例3:众所周知,只有两边和一角对应相等的两个三角形不一泄全等,你能想办法安排这三个条件,是这两个三角 形全等吗?请同学们参照下而的方案(1)、(2)、(3),导岀方案(4)。 解:设有两边和一角对应相等的两个三角形,方案(1):若这个角的对边恰好是这两边中的大边,则这两个三角形 全等:方案(2):若这个角是直角,则这两个三角形全等;方案(3):若此角为已知两边的夹角,则这两个三角形 全等。那你认为方案(4)可以是什么? 【思维升华】 例4:如图,在Z\ABC中,ZABC=2ZC, ZB AC的平分线交BC于点D,求证:AB+BD = AC“ 例 4—1:如图,AD〃BC, Z1=Z2, Z3=Z4t 求证:AD + BC=AB。 八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形 八年级上册数学思维训练培训(培优)试题:全等三角形 -1 -1 【思维探究活动】 例:如图,从等腰RtAABC的直角顶点C向中线BD作垂线,交BD于点F,交AB于点E,连结DE,求证:ZCDF = ZADE 学力思维训练 A组务实基础 下列各组图形中,是全等图形的是() Aa m e Aa m e 2、小明不慎将一块三角形玻璃打碎成如图所示的四块(图中所标1,2, 3, 4),要想配一块与原来大小一样的三角 形玻璃,应该带去的是( ) B、第2块 B、第2块 C、第3块 D、第4块 (第3题图) 3、如图,RtAABC中,D, E分别是AC, BC边上的点,若厶ADB^AEDB^AEDC,则ZC的度数为( ) A、15°B A、15° B、20° C、25° D、30° 4、如图,AABC中BC边上的髙为曾,ADEF中DE边上的髙为力2,下列结论正确的是() 5、如图,AB〃EF 5、如图,AB〃EF〃CD, ZABC=90° , AB = CD,那么图中有全等三角形 对。 D、无法确左 (第5题图) 6、如图,G是AAFE的两外角平分线的交点,P是AABC的两外角平分线的交点,点F, C在AN上,点B, E在AM 上,ZFGE = 66C ,那么ZP= 7、 下列叙述:①任意一个三角形的髙至少有一条在此三角形内部;②以a, b, c为边,且a + b>c可以构成一个 三角形;③一个三角形的内角度数之比为3: 2: 1,此三角形为钝角三角形;④两个角和其中一角的对边对应相等 的两个三角形全等;⑤两条边和英中一边的对角对应相等的两个三角形全等:⑥三个角对应相等的两个三角形全等。 其中正确的有 (填上相应的序号)。 8、 如图,BD垂直平分线段AC, AE1BC,垂足为点E,交BD于点P, PE = 3cm,则点P到直线AB的距离是 9、 如图,在ZiABC 中,AB=AE, AD=AC, ZBAD = ZEAC, BC, DE 交于点 O,求证:(1) AABC^AAED; (2) OB = OE° 10、(1)如图1.以AABC的边AB, AC为边分别向外作正方形ABDE和正方形ACFG,连结EG,试判断AABC与厶 AEG的而积之间的关系,并说明理由。 (2)坯林小路,曲径通幽,如图2所示,小路由白色的正方形大理石和黑色的三角形大理石铺成,已知中间的所 有正方形的面积之和是a平方米,内圈的所有三角形的面积之和是b平方米,则这条小路一共占地多少平方米? B组 瞄准中考 1.(临沂中考)如图,四边形ABCD中.AC垂直平分BD, 1.(临沂中考)如图,四边形ABCD中. AC垂直平分BD,垂足为E, 下列结论不一泄正确的是( A、AB = AD B、AC 平分ZBCD C、AB = BD D、ABEC^ADEC (第1题图)2、(上海中考)下列命题中,真命题是A、周长相等的锐角三角形都全等C、周长相等的钝角三角形都全等B (第1题图) 2、(上海中考)下列命题中,真命题是 A、周长相等的锐角三角形都全等 C、周长相等的钝角三角形都全等 B、周长相等的宜角三角形都全等 D、周长相等的等腰直角三角形都全等 线段AB的距离为 (第6题图) (1) 你添加的条件是 (2) 证明

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