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* 义务教育课程标准实验教科书五年级（上） 安岳县通贤镇中心小学 执教：吴文婷 游戏规则： 请一位同学到台上，背对黑板。台下的同学认真观察图形，并将所猜图形的特征用语言来表述给台上的同学，在表述时，不能用手比划，更不能直接告诉是什么图形，让台上的同学来猜一猜吧！ 游戏： 老师还需要准备5个这样的平行四边形学具，估计在制作过程会损耗150 cm2的卡纸，你能帮我算一算，我大约还需要准备多大面积的卡纸吗 ？ 12月2日是全国“交通安全日” 0.78m 0.9m 某单位要用铝皮制作17块交通标志牌，每块标志牌的规格如下图所示。 如果在制作过程中一共要损耗0.65m2的铝皮，制作这些标志牌大约要多少平方米的铝皮？（得数保留一位小数） 1. 1块交通标志牌需要多少平方米的铝皮？ 2. 17块交通标志牌需要多少平方米的铝皮？ 3. 制作这些标志牌大约需要多少平方米的铝皮？ 注意：这里保留一位小数，不能对保留的下一位“四舍五入”，因为在实际生活中，材料只能多不能少，少了就无法制作成要求的数量。因此，不管要求我们保留的下一位的数是多少，我们都不能舍去，而应该往前“进一”。所以6.7㎡比6.6 ㎡恰当。 0.9×0.78÷2=0.351（平方米） 17×0.351=5.967（平方米） 5.967+0.65=6.617（平方米）≈ 6.7（平方米） 答：制作这些标志牌大约需要6.7平方米的铝皮。 5.967+0.7=6.667（平方米）≈ 6.7（平方米） 王老师让明明在300 cm2的纸板做13个底是5.5 cm平行四边形的学具，在制作过程中一共损耗了14cm2的纸板，你能帮他算算平行四边形学具的高是多少cm吗？ 300－14=286（cm） 286÷13=22 （cm2） 22÷5.5=4 （cm） 答：平行四边形学具的高是4 cm。 通过这节课的学习，你有哪些收获？ *
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