“人格测验”在人力资源管理中的适用性分析.pptxVIP

“人格测验”在人力资源管理中的 适用性分析;;;;1.2人格测验的研究模式;;;;;;;;; 第二，招聘者借助NEO-PI-R界定应聘者人格五维度的水平，为招聘提供科学的工具性的支持，使得招聘过程更为科学化，对于人员甄选更有针对性。;“大五”模型;九型人格在招聘中的应用;（1）确定工作岗位与型号的对应关系。 ;型号;（2）面试小组判断应聘者型号。;（3）型号与能力、业绩、经验、学历、年龄等其他因素的综合和平衡。 ; Kolb的经验学习圈理论得出了这样的结论不同的人在学习风格上存在个体差异，不同学习风格的人对于各个阶段的偏好不一样，他们在各个阶段中学习的效果也有不同。 根据不同学生的性格、资质和禀赋，施以不同的教育方法，这就是孔子的“因材施教”。企业培训也一样，要取得良好的培训效果，也要学会因材施教。;玩转大学PPT素材 更多好素材请访问 ;16PF在人员培训上的应用 通过16PF人格测评能使得员工培训做到更有针对性, 其主要思路是要根据岗位的人格特质模型, 将员工的测试结果和相应的岗位人格特质模型进行比较, 就可以清晰地看出哪些员工的哪些特质需要通过培训加以改善或提高。 ;预测工作绩效 ——大五模型; Barrick Mounr 等人（1991）选取了五种职业群体进行测试，共选取了 117 个研究对象，采用元分析等研究方法，考察大五人格模型的五个维度对三类工作绩效评价的预测效度 Salgado（1997）通过元分析，结果和 Barrick，等人的研究一致;研究总结;大五人格量表（NEO） 问卷共有60题，采取五级评分，根据五因素分为五个分量表，每个分量表各有12个条目，以下为问卷中的5道。; 大五人格和工作绩效评价之间的关系并非一成不变的，有很多调节因素能影响大五人格和工作绩效评价之间的关系，导致在一些场景下原有的正向预测并不成立。 Wolfradt 和 Fretz 对此问题也展开过研究，他们重点研究了创造性要求对责任心和工作绩效评价之间的调节作用;薪酬福利 ——九型人格方法;职业生涯规划 ——九型人格方法;2.5人格测验与职业生涯规划 ;编号;;;;;;;;;;;;;;;;;THANK YOU;;;;;谢谢~;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-A