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- 2021-05-20 发布于山东
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四年级信息技术第一册(上)教学计划
王其昌
1
一、教材分析:
《信息技术》教材共三册,本学期学习第一册(上),共四个单
元:第一单元:感受信息世界; 第二单元:认识信息工具; 第三单元:
体验信息输入;第四章:记录珍贵信息。教材结构和谐紧凑,内容深
入浅出,形式活泼美观,生动有趣,适合小学生的知识特点和认识水
平,便于小学生更加容易地掌握教材内容。
二、学期教学目标
知识和技能
1、初步了解电脑组成和电脑操作基本概念,了解操作安全常识。
2、学习开关机,认识桌面,学习鼠标和键盘的操作方法。
3、培养学生基本的计算机操作能力,利用计算机进行创作表达的能
力。
过程和方法
4、通过 “玩中学 ”的方式,学习鼠标的正确操作方法。
5、以主题绘画的形式,利用 “金山画王 ”等软件提供的绘图工具进行
基本的绘画练习。
6、学习键盘的基本操作方法,在练习中提高指法的熟练程度。
情感态度价值观
7、在学习中培养学生计算机学习的兴趣。
8、通过课堂学习与学生的实际生活体验,让学生了解计算机在生活
中的作用,感受计算机与生活联系的紧密程度。
9、养成正确使用电脑的良好习惯。、
2
三、工作措施:
以建构主义理论为指导, 使用辅助教学软件创设情境, 以电脑为
意义建构的工具,采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学法,
通过动手实践、合作探索等环节,激发兴趣,增长知识,培养技能。
教学过程中,教师
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