人教版高中生物必修二《dna分子的结构》教案.docxVIP

DNA分子的结构 一、教材分析 《DNA分子的结构》位于高中新课程（人教版）生物必修 2 的第 3 章第 2 节。 本节是在必修一及前几章学习的基础上，从分子水平上认识 DNA的本质，具体 地说是从 DNA的物质基础、分子结构、复制功能以及在生物遗传中的作用等方 面来认识 DNA，从而再具体学习 DNA分子双螺旋结构的主要特点及其构建。 新课标教材的内容与原教材比较，最大的变化是：没有直接讲述 DNA分子 的结构特点，而是在讲述 DNA分子的结构特点之前，采取讲故事的形式，以科 学家沃森、克里克的研究历程为主线，逐步呈现 DNA双螺旋结构模型的特点。 最后通过学生动手尝试构建 DNA双螺旋结构模型，加深对 DNA分子结构特点的 理解。通过阅读 DNA双螺旋结构模型构建的故事，使学生不仅能自然地了解到 DNA双螺旋结构的主要特点， 还能感悟科学家锲而不舍的精神， 以及善于利用前 人的成果和与他人合作的品质，从而在情感、能力等多方面得到启示。 本小节内容与其他章节的联系： (1) 与《组成生物体的化合物》中核酸知识 有关； (2) 与《细胞增殖》一节知识相联系； (3) 与后面的《生物的遗传定律和 变异》相联系。所以本节内容在高中生物学习中具有很重要的作用。 二、重点难点 教学重点： DNA双螺旋结构的模型构建过程； DNA分子的结构特点。 教学难点： DNA分子的结构特点。 三、