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- 2021-05-21 发布于中国
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湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年上学期 制作 19 长沙市长郡中学 田茂清 取一块长方形纸板ABCD,E,F分别为AB,CD的中点,将纸板沿EF折起,在空间中直线AD与BC的位置关系如何? A F E D C B A B C D E F 新知探究1:平行公理 平行公理 基本事实4 平行于同一直线的两条直线互相平行. 用符号可表示为: 平行公理 基本事实4 平行于同一直线的两条直线互相平行. 用符号可表示为: 平行公理 基本事实4 平行于同一直线的两条直线互相平行. 基本事实4又叫三线平行公理,它说明空间平行直线具有传递性. 若加上条件AC=BD,则四边形EFGH是什么图形? 探 究 在平面中,两个角的两边对应平行,那么这两个角相等或互补,在空间中,是不是也具有这样的特点呢? A C B A C B A C B 新知探究2:等角定理 如图,四棱柱ABCD--A′B′C′D′ 的底面是平行四边形,∠ADC与∠A′D′C′, ∠ADC与∠B′A′D′的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何 ? B A D C A B D C B A D C A B D C 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 方向都相同或相反------相等 等角定理 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补. 方向都相同或相反------相等 一边方向相同一边方向相反------互补 等角定理 【练习1】判断正误 垂直于同一直线的两条直线互相平行 ( ) (2)分别和两条异面直线平行的两条直线平行. ( ) (3)如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等. ( ) 【练习1】判断正误 垂直于同一直线的两条直线互相平行 ( ) (2)分别和两条异面直线平行的两条直线平行. ( ) (3)如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等. ( ) 答案:(1)× (2)× (3)√ 【练习2】已知AB∥PQ,BC∥QR,若∠ABC=30°,则∠PQR等于 ( ) A.30° B.30°或150° C.150° D.以上结论都不对 【练习2】已知AB∥PQ,BC∥QR,若∠ABC=30°,则∠PQR等于 ( ) A.30° B.30°或150° C.150° D.以上结论都不对 答案:B 【练习3】下列结论中正确的是__________ (1) 在空间中,若两直线不相交,则它们一定平行 (2) 平行于同一条直线的两直线平行 (3) 一条直线和两条平行直线中的一条相交,则它一定和另一条也相交 (4) 空间中有四条直线a ,b ,c ,d ,如果 a//b,c//d且a//d,那么b//c 【练习3】下列结论中正确的是__________ (1) 在空间中,若两直线不相交,则它们一定平行 (2) 平行于同一条直线的两直线平行 (3) 一条直线和两条平行直线中的一条相交,则它一定和另一条也相交 (4) 空间中有四条直线a ,b ,c ,d ,如果 a//b,c//d且a//d,那么b//c (2) (4) 【练习4】若∠AOB=∠A ′O ′B ′且OA//O ′A′, OA与O′A′的方向相同,则下列结论中正确的是( ) A.OB//O ′B ′且方向相同 B. OB//O ′B ′ C. OB与O ′B ′不平行 D.OB与O ′B ′不一定平行 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年上学期 制作 19 长沙市长郡中学 田茂清 * *
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