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- 2021-05-21 发布于广东
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新课导入;;作;啊;邮;邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧;邮递员 包裹 寄出 邮局 一堆 破旧;朗读全文,思考:; 课文中出现的动物有______、_______、________、______、_______、_______。;长颈鹿
寄包裹;邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”
原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。; 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。; 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”; 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。; 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。;朗读第7—12自然段,思考:;①看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”; 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!”;绚丽多彩:形容色彩华丽。;门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。; 鼹鼠先生路过狐狸太太家,正巧狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她惊奇地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!”;门前开着一大片五颜六色的鲜花。; 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。;再读一读,注意画线的部分,再看看课文插图,仿照例句说一说。;状元成才路;;;课文中“美好的礼物”指的是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?;;
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