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优秀高三班主任工作计划 高三做为高考班，班主任的工作是非常繁重的。 优秀高三班主任工作计划 一、班情分析 二、指导思想 本班参差不齐的学生素质、思想行为、知识基础不均衡的班级现状，不但给任课老师 的教学工作带来困难， 更是给我一个巨大的挑战。 面对现实，作为班主任的我， 深知班风、 学风对班级备考的影响， 所以必须进一步狠抓班风建设， 营建一个良好的班级氛围和环境。 三、行动指南 1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应 对高三学习，本学期我对高三、二班学生的思想教育主要从以下几个方面进行 ; ①理想教育确定学习的具体目标，人生的大目标。 ②态度教育敢于吃苦，敢于拼搏 (通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的主动性与积极性 )。 ③典型教育向好学生学习，向第一看齐。 ④信心教育相信自己一定能行，为自己的人生做最后的拼搏。 2.加强规范训练，即学生的养成教育： ①一丝不苟的学习态度。 让学生每页书都要认认真真地读， 每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。 ②一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的 题都应该对， 凡是要求记住的都应该牢记在心。 努力做到四清： 堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 ③始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老，学到老。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。根据新教材、新大纲、新教法的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，我在本学期着重抓好以下几个方面的工作： ①教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。②加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。③加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的 主动性、自觉性，提高主动认知的能力。 ④发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 ⑤当好任课教师和学生的桥梁， 搞好师生配合， 建设一个师生和谐的班集体， 为教学、为学习创造一个良好的环境。 4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围。具体做到： ①定期召开班干部会议， 大力开展经验交流和思想教育活动， 培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中 的核心作用，当好班主任的得力助手。 6a8a/yingshi/ ②分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职 责范围内很好的行使职权， 每一位学生必须及时、 认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5.强化日常管理，培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用， 通过建章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良 好的习惯。 6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积 极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。 四、主要措施 1.以学制班，继续发扬艰苦奋斗的学习作风，发扬拼搏精神，继续在班上营造浓烈的