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鲁教版（五四制）七年级下册第八章平行线的有关证明学案 平行线的有关证明 一．知识梳理 1.定义与命题； 定义：一般地，能清楚地规定某一名称或术语意义的句子叫做该名称或术语的定义。 命题：一般地，对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。 命题可看作由条件(或题设)和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.? 这样的命题可以写成“如果??那么??”的形式,其中“如果”开始的部分是条件,”那么”后面是结论。 正确的命题称为真命题,不正确的的命题称为假命题 要说明一个命题是假命题,通常可以举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具备命题的结论,这种例子称为反例. 2. 证明的必要性； 通过猜想并验证活动，我们可以体会到：要判断一个命题是不是真命题，仅仅依靠经验、观察、实验和猜想是不够的，必须一步一步、有根据地进行推理．推理的过程就是证明（proof）． 3. 基本事实与定理； 1）.基本事实 我们已经认识了可作为证明出发点和依据的基本事实，其中有八条： 1． 两点确定一条直线． 2．两点之间线段最短． 3．同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直． 4．两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行． 5．过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行． 6．两边及其夹角对应相等的