鲁教版八年级上册unit1-could-you-please-clean-your-room-section-a-1a-1c-教学设计.docxVIP

课题 教材分析 学情分析 课程标准 评价活动  精品文档 Unit1 could you please clean your room?(1) 本单元主题将聚焦在家庭生活上，谈论家务琐事及家庭互助。家庭生活及家务劳动是社会家庭 和学生生活的重要方面，对学生生活习惯的养成 , 社会行为习惯及家庭责任感的建立起着重要的作用。因此，从话题家度上看，这一单元在本学期乃至整个初中阶段的教学中具有特殊的地 位和重要性。 本学年教学的对象是初三的学生 , 学生的学习基础参差不齐。所以我不但要鼓励他们继续的开 口说英语，让他们尽可能全部参与到教学活动中来 , 通过小组合作学习 , 培养他们的主人翁意 识，同时通过深入浅出的讲解与大量的巩固练习，培养他们综合运用语言的能力 , 尽量让每位 学生都能继续体会英语学习的快乐与成功，充分发挥学生主导的作用，保持他们学习的积极性和主动性。 基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言运用能力， 而这种综合语言运用能力的 形成是建立在语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识的整体发展上的 , 有效的 阅读不仅是指从文章中获取信息，更重要的是把所获得的信息进行加工处理，并运用于现实生活，尤其是运用于自身的生活实际，通过阅读拓宽视野，通过阅读启迪思维，通过阅读塑造自我。因此，要以课程标准为指导，结合教学大纲、课文内容和学生知识结构及认知特点来设计和