(最新版)小学教师备课笔记展评活动方案.docxVIP

PAGE 2 　　 小学教师备课笔记展评活动方案 ? 　　为加强教学常规管理，落实《XX小学教导处工作常规要求》的精神，引导广大教师在教学过程中加强对“备课”环节的研究，推进教研组队伍建设和优质教学资源建设，为教师提供一个互相学习和相互交流的平台，特举办教师优秀备课笔记展评活动，现将有关事项通知如下： 　　一、评选范围： 　　全校各学科任课教师2021—2022学年度第二学期（本学期）本人设计撰写的备课笔记。 　　二、具体要求： 　　1、参评的备课笔记要体现新课程的理念，要体现教学方法的改进，教学手段的运用，教学环节的创设，要体现学生的活动和发展，要体现教师的创新精神、教学特色和备课的基本功。 ?　2、教学设计格式规范，各教学环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，参评的备课笔记中课时教案要有一定量的教学反思。 ?　3、参评的备课笔记要求字迹工整，内容正确，特色鲜明，无知识性错误，无抄袭现象。 　　4、参评的备课笔记以本学期教师完整的原始备课笔记（装订成一册）为准，并在封面或扉页上写明：学年度、学期、学科、校名、教师姓名。 　　5、各教研（学科）组在广泛自评的基础上，择优选送优秀备课笔记（语、数、综合组每组至少3—5位教师，英语组至少2位教师）参加校级展评。 　　三、活动安排： 　　1、请各教研（学科）组开学初做好展评动员工作，平时加强对任课教师备课笔记的检查、评估，2021年6月10日前按要求将参加校级展评的备课笔记送教导处。 　　2、本学期结束前，教导处将组织相关人员对各组选送的备课笔记进行评选，评选设一、二、三等奖若干名，颁发证书并给予一定的奖励。 　　3、在本学期末，将举行“XX小学优秀备课笔记现场展示”活动（具体时间另行通知）。 　　4、各组要认真做好本次展评工作，规范教师的备课行为，加强对备课笔记的检查，提高备课笔记的实用价值。 ?