高中化学专题3.1.1金属与非金属反应(测)新人教必修1.docVIP

高中化学专题3.1.1金属与非金属反应(测)新人教必修1.doc

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3-1-1 金属与非金属反应 1.在自然界中主要以游离态形式存在的金属是 ( ) A.铁 B .金 C .钠 D .铝 【答案】 B 【解析】 活泼性强的金属以化合态存在自然界中, 活泼性弱的金属以游离态形式存在自然界 中,故选 B。 2.一小块钠置于空气中,有下列现象:① 变成白色粉末;② 变暗;③ 变成白色固体;④ 变成液体。上述现象出现的先后顺序是( ) A.①②③④ B .②③④① C .②③①④ D .③②④① 【答案】 B 3.下列叙述错误的是( ) A.金属钠在自然界中能以游离态存在 B.钠燃烧时发出黄色的火焰 C.钠能与 S、 Cl 2 等非金属反应 D.钠在空气中燃烧生成过氧化钠 【答案】 A 【解析】钠是非常活泼的金属, 可和空气中的水、 氧气反应, 所以金属钠在自然界中能以游 离态存在 4.下列金属在空气中,能自发形成氧化物保护膜的是( ) A.铁 B .铝 C .镁 D .钠 【答案】 BC 【解析】钠非常活泼,在空气中全部与氧气或水反应,以化合态形式存在, 铁很容易发生电 化学腐蚀,生成铁锈,中等活泼的铝镁恰好可在空气中形成氧化膜,阻止其继续氧化 5.下列推理正确的是 ( ) A.铝粉在氧气中燃烧生成 Al 2O3,故铁丝在氧气中燃烧生成 Fe2O3 B.铁能从硫酸铜溶液中置换出铜,故钠也能从硫酸铜溶液中置换出铜 1 C.活泼金属钠保存在煤油中,故活泼金属铝也保存在煤油中 D.钠与氧气、水等反应时钠均作还原剂,故金属单质参与反应时金属均作还原剂 【答案】 D 【解析】铁丝在氧气中燃烧生成 Fe3O4,A 项错误;钠和溶液中的水反应生成氢氧化钠和氢气, 不能从硫酸铜溶液中置换出铜, B 项错误;金属铝在空气中形成致密的氧化膜,故可以 保存在空气中, C项错误。 6.下面关于金属钠的叙述中不正确的是 ( ) A.钠的化学性质很活泼,一般保存在煤油中 B.钠离子和钠原子都具有较强的还原性 C.钠可以和稀硫酸反应放出氢气 D.钠质地软,可用小刀切割 【答案】 B 7.将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化: 表面迅速变暗― →“出汗”― → 变成白色固体 ( 粉末 ) ,下列有关叙述不正确的是 ( ) A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠 B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液 C.最后变成碳酸钠粉末 D.该过程的所有化学反应均为氧化还原反应 【答案】 D 【解析】钠在空气中的先后变化为: Na→Na 2O→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3。表面迅速变 暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠, A项正确;“出汗”是因为生成的氢氧 化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液, B 项正确;钠在空气中最后变成碳酸钠粉 末, C项正确; Na 在空气中的一系列变化中 Na2O→NaOH不是氧化还原反应, D 项错误。 8.用坩埚钳夹住一小块刚用酸处理过的铝箔,在酒精灯上加热至熔化,发现熔化的铝并不 2 滴落。下列关于上述实验现象的解释不正确的是 ( ) A.铝箔在空气中不易燃烧 B.用酸处理时未能将氧化铝溶解 C.氧化铝的熔点比铝熔点高 D.铝在空气中能很快形成氧化膜 【答案】 B 【解析】 铝是一种活泼金属, 在空气中可以很快形成致密氧化物薄膜, 又因氧化铝的熔点高 于铝,故铝熔化但不滴落。 9.等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气(常温)中充分反应, 则下列说法正确的是 A.第一块钠失去电子多 B .两块钠失去电子一样多 C.第二块钠的反应产物质量大 D .两块钠的反应产物质量一样大 【答案】 B 【解析】钠与 O2 反应, 与 的过程中失去的电子数相同。 10.从金属利用的历史看,先是青铜器时代,而后是铁器时代,铝的冶炼是近百年的事.决 定金属使用年代先后顺序的关键因素是( ) A.金属的活动性 B .金属的导电性 C.金属的延展性 D .地壳中金属元素的含量 【答案】 A 11.物质的性质决定了物质的用途,下面列出了金属的几种性质:①导热性、②导电性、③ 还原性、 ④延展性、 ⑤具有金属光泽。 请在下面金属用途后的横线上填上金属性质对应 的序号。 (1)用铝定制成包装用的铝箔 ; (2)用铝制成的高压铝锅 ; 3 (3)用铁粉回收照相业废液中的银 ; (4)电信业中大量使用的铜丝、金属电缆 。 【答案】( 1)④;( 2)①;(3)③;(4)②。 【解析】 试题分析:( 1)铝做铝箔是因为铝的延展性好,能做成很薄的薄膜。选④ ; (2)铝支撑高压 锅,是因为能导热,选①; (3)铁能和银离子反应生成银单质,利用金属的还原性。选 ③;( 4)铜丝能导电,做电缆,选②。 12.金属活动性顺序是学习化学的重要工具,

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