8.6.2直线与平面垂直（第二课时）-【新教材】人教A版（2019）高中数学必修第二册课件.pptVIP

人教A版高中数学必修第二册 8.6.2 直线与平面垂直（第二课时） 温故知新 如果直线 l 与平面?内的任意一条直线都垂直，我们说直线 l 与平面? 互相垂直. 定义 判定定理 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直，那么该直线与此平面垂直． α P l A 斜线PA与平面?所成的角为?PAB 知识探究 如图，长方体ABCD—A1B1C1D1中，棱AA1，BB1，CC1，DD1所在直线与底面ABCD的位置关系如何？它们彼此之间具有什么位置关系？ A A1 B C D B1 C1 D1 课堂探究 思考:一个平面的垂线有多少条？这些直线彼此之间具有什么位置关系？ 课堂探究 已知： 求证： a∥b． a b O ? a ? b b O a ? b b ? O a ? b b c ? O a⊥平面? b⊥平面? 思考:如果直线a，b都垂直于平面α，由观察可知a//b，从理论上如何证明这个结论？ (反证法) O β 引入新课 记直线b和α的交点为O, 则可过O作 b′∥a. 证明：假设a与b不平行. ∴a⊥c,b⊥c,又∵b′∥a，∴b′⊥c. 这样在平面β内过点O有两条直线b和b′都垂直直线c , 这不可能! ∵a⊥α , b⊥α ∴a∥b. 直线b 与b′确定平面β， 设α∩β=c 反证法的步骤 1.否定结论 2.正确推理 3.导出矛盾肯定结论 引入新课 直线和平面垂直的性质定理： 符号语言： 图形语言： 如果两条直线同垂直于一个平面，那么这两条直线平行. a b α 作用：证线线平行 课堂练习 练习1:设a，b为直线，α为平面，若a⊥α，b//α，则a与b的位置关系如何？为什么？ a b α l 结论：垂直于平面的直线，也垂直于和这个平面平行的直线. 课堂练习 练习2:设l为直线，α，β为平面，若l⊥α，α//β，则l与β的位置关系如何？为什么？ β l α a b 结论：两个平行平面中的一个垂直于一条直线，则另一个平面也垂直于这条直线. 课堂练习 1.判断下列命题是否正确： ①平行于同一条直线的两条直线互相平行; ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行; ③平行于同一个平面的两条直线互相平行； ④垂直于同一个平面的两条直线互相平行. 正确的是：①④ 典例讲解 所以四边形 是矩形 例5 如图8.6-19，直线 平行于平面 ，求证：直线 上各点到平面 的距离相等。 证明：过直线 上任意两点 分别作平面 的垂线 ，垂足分别为 设直线 确定的平面为 由 是直线 上任取的两点，可知直线 上各点到平面 的距离相等 引入新课 一条直线与一个平面平行时，这条直线上任意一点到这个平面的距离，叫做这条直线到这个平面的距离。 如果两个平面平行，那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都相等，我们把它叫做这两个平行平面间的距离。 典例讲解 例6 推导棱台的体积公式 其中 分别是棱台的上、下底面积， 是高