中国建筑的特征.docVIP

西安惠安中学高效课堂高二语文导学案 班级： 组名： 姓名： 编制人：王 蕾 审核人：全体组员 日期：2014.6.11 编号： 课题: 《中国建筑的特征》 【自研课导学】 自读《中国建筑的特征》,完成如下任务： 1、查找资料，了解作者。 2、牢记下列词语的音形义：轴线 帷幕 额枋 水榭 屋檩 接榫 斗拱 柁墩 穹隆 3、认真阅读课文，概括段旨。 【展示课导学】（一课时） 学习目标：1、通过自读自悟，交流展示，了解文章的行文特点和结构写法，理清课文的结构层次； 2、鉴赏文中比喻句的表达效果； 3、理解课文关于建筑特征的一些独特论述，提高探究问题的能力； 定向导学·互动展示·当堂反馈 自研自探环节 合作探究环节 展示提升·质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 内容、学法 互动策略 程序、要求 展示方案 方案、建议 随堂笔记 重点摘记、成果记录 知识生成、规律总结 理清 结构 筛选 信息 内容：理清结构·把握特征 学法： 1、快速浏览课文，借助找中心句或圈点勾画的