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- 2021-05-22 发布于北京
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夏夜
教学内容:
1、学唱歌曲:《夏夜》
2、《夏夜》律动
教学目标:
1、能用连与短的两种演唱技巧表现出萤火虫在夏夜里忽明忽暗、漫天飞舞的可爱形象,并能运用恰当的力度变化更艺术化地表现歌曲。
2、学习简单的二声部合唱,做到声部和谐、层次清楚。
教学重点:
1、顿音要唱的短促而有弹性。
2、有后半拍休止符的音符要唱的短而轻盈。
3、二声部合唱声音和谐。
教学难点:
1、有后半拍休止符的音符的唱法。
2、低声部的准确进入。
教学准备:
电脑、课件、钢琴
教学过程:
创设情境,导入。
师:小朋友们,今天老师要带领你们去参加一个神秘的音乐会,想去吗?去之前,我们来听听还有谁也参加了这次音乐会.
生:青蛙、蟋蟀、……
师:有一种小昆虫在夏夜里形成一道亮丽的风景。
【多媒体展示】
【谜语: 夏夜里,谁提来一盏一盏小灯笼?
小灯笼,像星星,一闪一闪亮晶晶
那不是灯,也不是星。 那是?】
生:萤火虫
师:对了,那是小小的萤火虫,飞到西来飞到东。
? 【ppt,出示答案——那是小小的萤火虫,飞到西来飞到东】
二、律动并学习歌词?
师:小朋友们,你们见过萤火虫吗?它的光是什么样的?
生:一闪一闪,时亮时暗
师:谁能用手模仿萤火虫一闪一闪的
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