人教版高中物理选修31教案第三章第4节通电导体在磁场中受力.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE4 优秀文档 PAGE 第三章 磁场 第4节 通电导体在磁场中受到的力（一） 【课前准备】 【课型】新授课 【课时】2课时 【教导三维目标】 （一）知识与技术 1.察看安培力目标与哪些因素有关的实验，记录实验现象并得出有关结论． 2.知道安培力的目标与电流、磁感觉强度的目标都笔直，会用左手定章断定安培力的目标． 3.推到匀强磁场中安培力的表达式，计算匀强磁场中安培力的大小． （二）过程与方式 通过演示、剖析、概括、运用使学生理解安培力的目标和大小的计算． （三）情感态度与价值观 使学生学会由各别事物的个性来认识正常事物的共性的认识事物的一种重要的科学方式． 【教导重点难点】 重点：安培力的目标断定和大小的计算 . 难点：左手定章的运用 (尤其是当电流和磁场不笔直时，左手定章怎样变通使用 【教导方式】 理论、探究、议论、剖析  ). 【教导过程】 【新课导入】 【诠释】磁场对通电导线有力作用，安培在研究磁场对电流的作使劲做出了突出的贡献，为了纪念 他，把通电导线在磁场中受到的力称为安培力 . 通电导体在磁场中受到的力一、安培力的目标 【演示】 （1 ）上下调动磁铁两极的位置来改变磁场目标 察看受力目标是否改变. （2 ）改变导线中电流的目标察看受力目标是否改变. 【现象】导体又向相反的目标运动，导体向相反的目标运动 . 【结论】安培力的目标和磁