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单位履职尽责自查报告
“天天奋发,天天快乐。奋发在乡村这片广袤的土地上,定会有所当作。”抱着这样的理想信仰,从层层选拔考试到走上工作岗位
已4个多月了。诸多的惊喜、失意、成长、期待交叉之后,心,渐
渐沉迷下来!沉迷在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠基基石。为青春梦—渭南梦—陕西梦—中国梦的一步步实
现,献一分情,出一份力。决心做到:
一、调理心态,扎基本层。乡村的吃住行条件相比照较差,比方早9午3的用饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失意。但人对情况总归是有适应本领的,田书记、潘镇长另有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信仰的自我暗示,和同事村民朋友交流中对村情村貌的认识,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的发动收缴、文化站建设完善、贫苦家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自己好多的不足。如今天天都能以坦然积极的心态加入到当天的工作中去,感觉自己从思想醒悟到业务本领的逐步提升。
二、加强学习,提高素质。人生如不进则退,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作情况中,更容易使人懈怠。然而这种情况也刚好能使我们有更多的时间和精神去提高和完善自己。我经常劝告提醒自己,“革命尚未成功,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课,坚持多念书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在乡村的路线、目标和政策,加强党性锻炼和个性涵养,严苛遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央维持高度一致,果断辅助落实推行区委区政府的各项决议陈设以及下达本镇的各项任务指标。做一个人民满意、组织满意的好村官。
三、坚持信仰,恪尽责责。我是带着理想的种子来到这片土地,我必须专心灌溉、经心培育,让我的理想在此开生根抽芽。两个月
时间,我已经意识到底层工作的纷纷庞杂,“上面千条线,下面一根针”,想干好乡村的工作,不是一挥而就的,不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到田户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力认识波及“三农”的目标政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的许诺和对自己扎基本层有所当作的许诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,发奋成为一个优秀的底层工作者,为伟大的“中国梦”增光添彩。
四、正直作风,严以律己。“四风”建设,从我做起,从身边
的小事做起,果断做到不铺张浪费,弘扬中华民族艰辛奋发的优良
传统作风;果断做到公正公正公然,绝不袒护和瞒哄任何不正当行为,
不为个人或任何群体以权术私,抵抗各类不正之风 ;果断履职尽责,
严苛推行带领下达的各项任务,认真积极配合同事达成各项工作;维持健康的生活情趣和高贵的精神追求,果断做到自己正、自己净、
自己硬。
扎基本层,履职尽责,我自觉接受组织和人民的监察。、
根据教育局对于睁开“推行岗位职责标准从政行为”主题教育活动的实施计划》精神,我校在第一阶段学习发动的基础上,比较岗位职责,认真睁开了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:
一、加强带领,保证组织工作和管理工作取得功效。
为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由姚校长为组长的自查工作带领小组。带领小组成员比较“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求建议,落实责任,采取自上而下的模式,先从带领班子成员查起,而后到每一个教员工,分层分级组织进行。按照权责平等的原则,逐项逐条睁开自查,找出差异遍及听取建议,真诚采纳建议和建议。
1、行政班子说职责
学校行政班子成员重点自查做的不足的方面并提出整改举措。随后,议论鲜明各自的岗位职责,并对职责局限进行了局部调理。会上,大家还一致以为,当作组织者、管理者,必须从传统办学观点中解放出来,增强革新意识,提高自己的管理本领和科研本领。
2、班主任说职责
班主任开始分年级组,集合缭绕“带好一个班,教好每一个学生,联系好每一个家庭”来谈体会,谈师德,谈职责。大家普遍以为,班主任职责在于检验研究学生情况,认识学生的家庭情况,思想道德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特性、兴趣专长,做好家访工作;组织管理班级集体,班主任要依据教育目标、教育任务和学生实际情况拟订本班集体建设的目标,成立班级通例,培养良
好的班风,搞好班主任如下的平时组织管理工作;协调教育力量,交流各样渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协
调各样活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,一起做好学生的教育工作;要订好班主任规划,检验规划推行情况,做好总结工作。会后要
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