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优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE14 优秀文档 PAGE 华南理工大学网络教育学院 2012年春季高中起点本科、专科生入学考试 《数学》复习纲领 一、考试性质： 本次考试为华南理工大学网络教育学院2011年秋季高中起点本科生和专科生的招生入学选拔考试。主要考察学生在高中阶段所学数学课程基本内容的掌握情况。二、考试形式及试卷分数： 笔试，闭卷；满分为 100分。 三、考试时间： 分钟。 四、考试内容的复习参照书： 普通高中《数学》统编教材（人教版）必修1、2、3、4、5 五、考试内容局限及要求： 第一部分：代数 （一）聚拢和简略逻辑 1．认识聚拢的意义及其表示方式。认识空集、全集、子集、交加、并集、补集的观点 及其表示方式。认识符号 , , , , 的含义，能运用这些符号表示聚拢与聚拢、元素 与聚拢的关系。 2．认识充足条件、必要条件、充足必要条件的观点。 （二）函数 1．认识函数的观点，会求一些常有函数的界说域。 2．认识函数的单一性和奇偶性的观点，会断定一些常有函数的单一性和奇偶性。 3．理解一次函数、反比率函数的观点，掌握它们的图像和性质，会求它们的解析式。 4．理解二次函数的观点，掌握它的图像和性质以及函数 y ax2 bx ca 0与 ax2a0的图像间的关系；会求二次函数的解析式及最大值或最小值。能运用二次 函数的知识解决在关问题。 5．理解分数指数幂的观点，掌握有理指数幂的运算性质。掌握指数函数的观点、图像 和性质。 6．理解对数的观点，掌握对数的运算性质。掌握对数函数的观点、图像的性质。 （三）不等式和不等式组 1．认识不等式的性质。会解一元一次不等式、一元一次不等式组和可化为一元一次不等式组的不等式，会解一元二次不等式。会表示等式或不等式组的解集。 2．会解形如  ax  b  c  和ax  b  c  的绝对值不等式。 （四）数列 1．认识数列及其通项、前  n项和的观点。 2．理解等差数列、等差中项的观点，会运用等差数列的通项公式、前  n项和的公式解 决相关问题。 3．理解等比数列、等比中项的观点，会运用等比数列的通项公式、前  n项和的公式解 决相关问题。 （五）导数 1．理解导数的观点及其几何意义。 2．掌握函数 y c（c为常数），y xn n N 的导数公式，会求多项式函数的导 数。 3．认识极大值、极小值、最大值、最小值的观点，并会用导数求多项式函数的单一区 间、极大值、极小值及闭区间上的最大值和最小值。 4．会求相关曲线的切线方程，会用导数求简单实际问题的最大值与最小值。 第二部分：三角 （一）三角函数及其相关观点 1．认识随便角的观点，理解象限角和终边相同的角的观点。 2．认识弧度的观点，会进行弧度与角度的换算。 3．理解随便角三角函数的观点。 认识三角函数在各象限的符号和特殊角的三角函数值。 （二）三角函数式的变换 1．掌握同角三角函数间的基本关系式、 诱导公式，会运用它们进行计算、 化简和证明。 2．掌握两角和、两角差、二倍角的正弦、余弦、正切的公式，会用它们进行计算、化 简和证明。 （三）三角函数的图像和性质 1．掌握正弦函数、余弦函数的图像和性质，会用这两个函数的性质（界说域、值域、 周期性、奇偶性和单一性）解决相关问题。 2．认识正切函数的图像和性质。 3．会求函数 y Asin x 的周期、最大值和最小值。 4．会由已知三角函数值求角，并会用符号 arcsinx,arccosx,arctanx表示。 （四）解三角形 1．掌握直角三角形的边角关系，会用它们解直角三角形。 2．掌握正弦定理和余弦定理，会用它们解斜三角形。 第三部分：平面解析几何 （一）平面向量 １．理解向量的观点，掌握向量的几何表示，认识共线向量的观点。 ２．掌握向量的加、减运算。掌握数乘向量的运算。认识两个向量共线和条件。 ３．认识平面向量的解析定理。 ４．掌握向量的数量积运算，认识其几何意义和办理长度、角度及笔直问题的应用。认识向量笔直的条件。 ５．认识向量的直角坐标的观点，掌握向量的坐标运算。 ６．掌握平面内两点间的间隔公式、线段的中点公式和平移公式。 （二）直线 １．理解直线的倾斜角和斜率的观点，会求直线的斜率。 ２．会求直线方程，会用直线方程解决相关问题。 ３．认识两条直线平行与笔直的条件以及点到直线的间隔公式， 会用它们解决简单的问 题。 （三）圆锥曲线 １．认识曲线和方程的关系，会求两条曲线的交点。 ２．掌握圆的规范方程的正常方程以及直线与圆的位置关系，能灵活运用它们解决相关问题。 ３．理解椭圆、双曲线、抛物线的观点，掌握它们的规范方程和性质，会用它们解决相关问题。 第四部分：概率与统计开端 （一）布列、组合 １．认识分类计数原理和分步计数原理。 ２．认识布列、组合的意义，会