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- 2021-05-24 发布于辽宁
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徐州安保中等专业学校
沛县体育中学
学生成长档案管理实施方案
(试行稿)
一、指导思想
为配合学校导师制的顺利实施,通过创建学生成长历程档案,为学校和家庭提供一个记录孩子成长过程的系列平台,记录学生成长过程,帮助学生保存下一笔美好的财富,使每一个学生都能找到适合自己发展的途径,编织属于自己的梦想,凸现个性,展示自我,让每个学生体验成功的喜悦,同时为综合评价学生成长历程中的发展提供依据。
二、项目内容
学生成长历程档案体现了学生的综合素质,涉及的内容包括:
1、成长足迹(由导师收集):
(1)基本情况表。由学校统一设计、印制,学生填写,内容包括学生姓名、性别、民族、出生年月、家庭住址及变
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