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- 2021-05-24 发布于辽宁
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徐州安保中等专业学校
沛县体育中学
导师工作家校联系制度
为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,作为学校导师工作的重要组成部分,特制定家校联系制度:
1、 学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见,做到有传必达,避免遗漏。
2、 导师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系,及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位导师有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录,假期做到30%学生家访,作为年度导师工作考核的一项内容。
3、学校每学期要随机
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