2021年下半年广西教师资格综合素质备考资料——人音版小学音乐教材中国作曲家介绍.docxVIP

下半年广西教师资格综合素质备考资料——人音版小学音乐教材中华人民共和国作曲家简介 通过广西教师资格考试资讯、大纲可以理解到下半年广西中小学教师资格证考试时间已拟定，报名时间：9月6-9日，笔试时间：11月5日。笔试科目涉及：《综合素质》（幼/中/小学）、《保教知识与能力》、《教诲教学知识与能力》、《教诲知识与能力》、《学科知识与教学能力》，其中依照所报考学段不同，参加不同笔试科目考试。广西中公教师考试整顿了 广西教师资格考试真题及备考资料大全供考生备考学习。 为了协助广大考生更好备战教师资格考试综合素质科目，中公讲师整顿了综合素质中人音版小学音乐教材中华人民共和国作曲家简介汇总，以助考生备考下半年教师资格证考试，但愿能对考生有所协助！ 1.聂耳(1912-1935)：作曲家。原名守信，字紫艺，192月14日生于云南昆明市。父聂鸿 仪，母彭叔宽，靠行医和经营药铺维持一家八口生计。聂耳在中小学读书时，已显露她艺术才干，音乐成绩总是名列前茅。她学会了笛子、小提琴，喜看花灯和滇 剧，她在少年时所获得民间音乐感性知识，为后来从事音乐创作准备了良好条件。1927年秋，聂耳初中毕业，进入云南省第一师范高档部外语组学习，并在 共青团地下组织领导下参加革命活动，于1928年加入共产主义青年团。1925年至1927年大革命失败后来，革命处在低潮，年轻聂耳抱着一种但愿革 命事业快些推动心情，于1928年11月应募入伍当兵。在滇系军阀范石生十六军半年军营生活，丰富了她社会生活经验。1929年5月，她从部队回 到昆明，入省立第一师范学校继续读书。1930年，云南省反动当局大肆弹压革命力量，党地下组织被叛徒出卖，聂耳在得知也许逮捕她消息时，于7月离开 云南到上海，始作店员，后于1931年春入黎锦晖主办明月歌舞班(1932年易名为明月歌剧社)。在明月一年多期间，发生了震惊全国“九?一八事变” 和“一?二八惨案”，眼见在残酷阶级压迫和民族压迫下工农群众痛苦生活和日本军国主义武装侵略，深切地感到民族危机日益深重。她思考着“如何去作革 命音乐”，创造“可以兴奋起、可以鼓舞起劳苦群众情绪”音乐艺术问题。她意识到明月歌剧社大某些表演节目迎合是资产阶级低档趣味，和时代需 要背道而驰。为此，她用“******”笔名，在报刊上相继刊登了《芭蕉叶上诗》、《中华人民共和国歌舞短论》两篇文章，对黎锦晖歌舞创作提出了严肃批评。她 在文中指出：“香艳肉感，热情流露，这便是十几年来所谓歌舞成绩。……唉!被麻醉青年小朋友，无数!无数!”“黎锦晖作品当中，并非全是一塌糊涂;有 却带有反封建元素，也有描写出片面贫富阶级悬殊;然而，咱们所需要不是软豆腐，而是真刀真枪硬功夫!”她以为歌舞艺术应当成为协助人民进行解 放斗争手段，并说道：“咱们应当取如何手段去谋求一种劳苦大众救主?!”她鲜明地阐述了自己观点，流露了她爱憎：“你没听见在这地球上，有着无 穷一群人在你周边呐喊、狂呼：你要向那群众进一步，在这里面，你将有新鲜材料，创造出新鲜艺术。喂!努力，那条才是时代大路!”她运用一切也许 时间和条件，勤奋、刻苦地学习音乐。除了小提琴外，还学习弹钢琴。民乐方面，她本来就会演奏二胡、笛子、京胡、板胡、椰胡、四胡、坠胡、低音大胡琴，惯用 弹拨乐器日后都一一学会了，并能做普通演奏。她也学习阅读古琴谱、昆曲谱、雅乐谱，并对所能得到民歌、戏曲、中外古典音乐、当代音乐资料进行钻 研。同步，还努力学习作曲知识，求知欲望显得十分旺盛，并有奔腾进步。1932年8月，聂耳脱离了“明月”，去北京寻找工作未成，又返回上海，入联华影 片公司。1934年4月，去百代唱片公司担任唱片录音工作，约八个月后，又入“联华”从事电影音乐创作和配音。 1933年，聂耳在上海加入中华人民共和国共产党，在党领导和同志们协助下，冲破了弥漫于当时社会上靡靡之音和形形色色资产阶级音乐包围，创造出反 映工农群众心声无产阶级革命音乐，踏上了国内革命音乐光辉道路。从1933年4月间聂耳为田汉编剧影片《母性之光》创作《开矿歌》开始，至 1935年4月她出国为止，两年间共创作了三十多首歌曲，其中，多数是为当时某些进步影片写主题歌或插曲，此外是为歌剧《扬子江暴风雨》(田汉编 剧)、话剧《回春之曲》(田汉编剧)等写歌曲。1934年初创作《开路先锋》(孙师毅词)和《大路歌》(孙瑜词)，是聂耳所追求“可以兴奋起、可以 鼓舞起劳苦群众情绪音乐”最初成功之作。前者体现中华人民共和国工人阶级为推翻“三座大山”，为开辟自由解放道路和英雄气概和革命乐观主义精神。关于后者， 聂耳曾经对友人谈过创作意图。她说，在体现筑路工人们艰难沉重步伐同步，更应强调工人们团结作战，负起重任，争取自由解放那一种朝气蓬勃和胜利乐观 信心。1932年夏，她乘船路过九江，听到码头工人劳动时号子声后，激动