二年级上册音乐教案- 第一课（听赏） 阿细跳月｜湘艺版 .docxVIP

阿细跳月 教学目标： 1、能够喜欢彝族的歌舞并以多种形式参与表现活动。 2、了解《阿细跳月》的风格特征，背唱主题旋律，能够听辨乐曲中各种乐器的音色。 3、掌握“跳月”基本节奏型，学习“跳月”基本舞步。 学习重点： 1、感受《阿细跳月》的风格特征。 2、了解跳月舞的基本舞步。 学习时间：1课时 教学过程： 教学板块 具体流程 一、情境导思 问题一：中国是个多民族的国家，那么你们知道 我国有多少个民族？都是哪些？ 问题二：听一听，看一看，是哪个民族在庆祝什么节日？ 活动：播放图片和歌曲 二、思维碰撞（任务驱动，讨论与点拨） （一）学唱主题旋律 一、师范唱 二、学生学唱。 （二）欣赏乐曲讲解乐曲名称和跳月的来历 活动一：初听全曲 问题一：听一听乐曲旋律你熟悉吗？ 问题二：乐曲的情绪是怎样的？速度又是怎样的？ 活动二：复听全曲，在521处拍手 活动三：再听全曲 问题一：乐器中有哪些乐器在演奏？边听边模仿你所听到乐器的演奏姿势。 活动四：欣赏舞蹈 问题一：乐曲的速度很快，说明人们怎么样？ 三、课堂小结，评价反馈 活动一：了解少数民族彝族人的风俗特点。 活动二：能哼唱主部旋律。 活动三：欣赏民乐合奏《阿细跳月》。 活动四：欣赏阿细人的舞蹈，并且模仿阿细人的舞蹈。