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小学关爱留守儿童工作方案
为了认真贯彻落实党的十八大精神,落实省市县关于留守儿童工作的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻党的十八大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,以《习近平总书记关于抓好留守儿童工作要求的实施意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、全面为留守儿童工作服务。
二、组织领导
为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:
组 长: (校长)
成 员: (后勤人员、学前、一年级班主任)
(二年级班主任)
三、对留守儿童实行三个优先:
1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排:
1、7月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,对全校学生进行全面摸底排查,建立留守儿童档案。
2、8月对留守儿童进行关爱工作。在学校校长的带领下,要求班主任教师对排查出的留守儿童进行家访、关爱工作。在关爱工作中,
对留守儿童学生进行思想沟通,安全教育。并要求监护人履行监护职责。让在外务工的父母安心、放心,使留守儿童学生健康成长。
3、9月对留守儿童进行重新排查更新。每个季度都要对留守儿童进行排查,更新档案,。
4、10月对留守儿童进行关爱工作。加强留守儿童学生的心里咨询和辅导,以及安全、法制教育。
5、11月召开留守儿童家长会,共同研讨如何加强留守儿童教育问题,提高管理留守儿童的工作效率。
6、12月重新排查和留守儿童和更新留守儿童档案工作。
7、元月,寒假来临,召开留守儿童监护人培训会议,共同探讨监管留守儿童的方法,使留守儿童度过一个愉快的寒假。并对留守儿童工作进行经验和不足的自己,以便今后工作开展奠定基础。
8、2月,在组长的带领下,对留守儿童进行关爱工作。
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