超详细新课标人音版小学音乐二年级下册期末精品教学设计（超全面）全册.docx

新课标人音版小学音乐二年级下册精品教案二年级总体备课全册教学目标：一 感受音乐给我们带来地快乐，从歌声中陶冶情操，并能以歌声表达热爱生活地情趣，知道同学之间团结友爱；二尝试以动作与语言表达活泼欢乐地情绪；三住地评价自己与他人地歌唱与表演地优缺点；四从音乐中受到道德品质教育；教材分析：作为一门学科必然有它自身地体系，音乐学科也不例外，本教材地内容强调了音乐与人、音乐与动物、音乐与文学地联系等，把音乐置身于大文化背景之中，以童心童趣为主，组织教材，如课名《童趣》 、 新课标人音版小学音乐二年级下册精品教案 二年级总体备课 全册 教学目标： 一 感受音乐给我们带来地快乐， 从歌声中陶冶情操， 并能以歌声表达热爱生活地情 趣，知道同学之间团结友爱； 二 尝试以动作与语言表达活泼欢乐地情绪； 三 住地评价自己与他人地歌唱与表演地优缺点； 四 从音乐中受到道德品质教育； 教材分析： 作为一门学科必然有它自身地体系，音乐学科也不例外，本教材地内容强调了音 乐与人、音乐与动物、音乐与文学地联系等，把音乐置身于大文化背景之中，以童心童趣 为主，组织教材，如课名《童趣》 、《兽王》、《小音乐家》等，让学生在实践表演中，逐步 获得学习音乐所必须掌握地，浅显地音乐基础知识；如八分休止符，十六分休止符等； 教学重点： 能正确演唱歌曲； 教学难点： 编创与活动； 教学方法： 点谱法 视唱法 听唱法 欣赏法 练习法 学情分析： 这一学段地学生以形象思维为主，好奇、好动，模仿能力强，对音乐地各种形式感到好 奇，能够用自己地声音表达，能随着歌曲或乐曲哼唱，并在肢体上表现出来； 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 1 页，共 102 页 课时：第一课春 天 来 了（3 节）第二课难忘地 歌（3 节）第三课童趣（ 3 节）第四课快乐地 舞蹈（ 3 节）第五课兽王（3 节）第六课愉 快 地劳动（3 节）第七课小 课 时： 第 一 课 春 天 来 了 （3 节） 第 二 课 难 忘 地 歌 （3 节） 第 三 课 童 趣 （ 3 节） 第 四 课 快 乐 地 舞 蹈 （ 3 节） 第 五 课 兽 王 （3 节） 第 六 课 愉 快 地 劳 动 （3 节） 第 七 课 小 音 乐 家 （3 节） 第 八 课 静 静 地 （ 3 节） 第 九 课 飞 呀 飞 （3 节） 第 十 课 跳 起 舞 （3 节） 总课时数： 共 计 三 十 节； 第一课 春天来了 教学目地： 一.通过聆听《嘀哩嘀哩》 、《春晓》，演唱《大树妈妈》、《郊游》表达对大自然地热爱之 情； 二.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高地简易打击乐器； 三.认识“ 0”并能准确地拍击带有“ 0 ”地节奏； 四.能在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名； 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 2 页，共 102 页 教学重点：指导学生富有表情地演唱歌曲《大树妈妈》、《郊游》；教学难点：按音高唱唱名；教学方法：点谱法听唱法练习法视唱法欣赏法教学用具：钢琴 录音机 教学重点： 指导学生富有表情地演唱歌曲《大树妈妈》 、《郊游》； 教学难点： 按音高唱唱名； 教学方法： 点谱法 听唱法 练习法 视唱法 欣赏法 教学用具： 钢琴 录音机 磁带 打击乐器 课时安排： 三课时 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 3 页，共 102 页 第一课春天来了第 1 节 大树妈妈教学目标：一通过演唱《大树妈妈》 ，表达对大自然地热爱之情；二用柔美、自然地声音演唱抒情地《大树妈妈》 ；三学习八分休止符；教学重点：学习歌曲；教学难点 第 一 课 春天来了 第 1 节 大树妈妈 教学目标： 一 通过演唱《大树妈妈》 ，表达对大自然地热爱之情； 二 用柔美、自然地声音演唱抒情地《大树妈妈》 ； 三 学习八分休止符； 教学重点： 学习歌曲； 教学难点 : 学习八分休止符； 教材分析： 《大树妈妈》为一首抒情柔美地儿童歌曲，歌曲以 2/4 拍六声宫调式写成，加之天 真富有想象力地歌词，词曲结合紧密，表达了小朋友对大树妈妈地赞美，抒发了小朋友热 爱树木，热爱大自然地真挚情感； 教学时间： 一课时； 教具准备 : 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 4 页，共 102 页 钢琴 录音机磁带打击乐器教学过程：教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图组织教学师生问好师：同学们好？生 ： 老 师 您集中学生好！注意力1导言师：同学们，新学期开学了，你们聆听激发又长了一岁，那么你们知道开思考新学迎来地第一个季节为什么生：春季！学生季节吗 ?对，现在就为春季！学习春天，万物复苏，连大树也长出了鲜嫩地枝叶，下面就让我兴趣们来欣赏一下小朋友口中地《大树妈妈》2师：这首歌唱了什么