第1章领导学概述创业培训材料课件.pptx

第1章 领导学概述 ;本章教学目的： 1：理解领导，领导者，追随者 2：区别领导与管理 3：理解领导学，领导力，领导艺术 4：领导者的行为 5：权力及其来源;领导者与领导 领导者 领导者就是基本的引路人， 拥有影响力的人。 领导者的产生路径 在成员的交互作用中非正式产生: 外部机构任命: 由团体选举产生。 领导者的角色 领导者是设计师、愿景的仆人、教师。 ;领导的各种定义： “领导是一种统治形式，其下属或多或少地愿意接受另一个人的指挥和控制”。（科.扬） “领导即使用权威与（做出）决定”。（Robert Dubin） “领导是影响人们自动为完成群体目标而努力的一种行为”。（G.R. 特纳） 领导是一种向他人施加影响的过程，以使其努力达成某些目标。（杨锡山） 领导是一种能将其想做的事或其发展设想形成一种愿景（Visioning），并能使其他人理解、采纳这种愿景，以推动这种愿景成为现实的人。（Jack Welch） 有效的领导者是权力的使者，是那些能够利用技巧和手段达到自己目标的人。（Machiavellian） 有效的领导有一种魅力，即某种精神力量和个人特征，能够对许多人施加个人影响。（Max Weber） 有效的领导应能完成管理的职能，即计划、组织、指导、衡量。（Peter Drucker） 有效的领导可以娴熟地组织别人做事。（Lawrence Appley） 有效的领导能够依次集中注意力于3个P上，即人（People）、生产率（Productivity）和利润（Profits）。（Lee Iacocca） 领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术或过程，从而可使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。（Harold Koontz） 领导是一种影响一个群体实现目标的能力（Stephen P. Robbins）;领导 领导就是影响他人使他人愿意为达成群体目标而努力的过程。 权 力 权力是指一个人用以影响另一个人的能力，这种影响使被影响人做在其他情况下不可能做的事情。 权力的关键是依赖。 ; 权力的分类及基础;表1领导者权力的类型; 权力与影响 领导者的影响力由权力影响力和非权力影响力构成。 追随者： 一个同意他人教导的人，一个随从、服务员或是下级；一个能仿效或同意他人的人；一个能够接受他人的指导和领导的人 有效追随者 当领导不在时，他们能兼顾各方，独立思考并取得成功，他们勇敢、诚实、可靠、精力充沛，并且承担责任。实质上他们也是风险承担者、自我激励者和问题的独立解决者，他们被同级和上级高度重视。;;领导和管理 领导和管理的主要区别 产生方式及作用不同 动机及做事方式不同 工作过程不同 ; 管理者 拥有下属 管理行为 发号施令 被动做事 岗位权力 控制 依赖控制 ;领导与管理并存 管理和领导是不可分的，一个人要同时履行两种职责。 ;;领导者的行为 领导者的核心行为 支持型领导行为 指导型领导行为 ;;领导力的定义 1、任何人都在影响别人或被别人影响，影响别人的过程叫“领导”，影响别人的能力叫“领导力”。 2、领导是一种过程，而领导力是一种能力。 3、领导是影响，领导力是影响力。 4、领导力是领导能力，把概念转换成行动的能力。 5、领导力就是执行力，就是把事情做成的能力。 6、领导的英文是leadership；领导力的英文是leadership competencies。;领导学、领导力、领导艺术 领导学、领导力与领导艺术之间的区别是：领导学指理论，是科学，是知识，是道，是树根。 领导力指领导能力，是法，是树干，是把领导学当中的思想变成行为的能力。 领导艺术是操作，是应用，是术，是树上的花果叶。;;影响力 影响力的定义 影响力就是一个人在与他人交往中影响和改变他人的心理和行为的能力。 决定影响力的因素：主体、客体、本身、环境 ; 影响力的社会心理依据 人的趋利避害本性的进一步延伸是影响力的本质。 ①对特定群体的归属心理 ②对杰出人物等崇拜心理 ③对行为表率的模仿心理 ④对权威的遵从心理 ; 影响力的分类 权力性影响力（传统、职位、资历） 非权力影响力（品格、能力、知识、感情） ;权力型影响力和非权力型影响力的区别和联系 一、区别 权力型影响力是法定的，由外界给与的，带有强制性和法定性，受到社会机制的制约和组织的调控。 非权力型影响力是由领导者自身素养和行为引起的，是内在的，可以自我调适。 二、联系 ①有机的统一，权力性是前提，非权力性是基础。 ②相互影响。;影响力类型; 领导者影响力的主客观层面 主观层面 领导者是否愿意响他人，是否希望更多的人追随自己行动。 客观层面 行业背景及从业经验、价值观、 沟通能力;本章主要思想： 领导和领导者的定义不唯一，本书的定义领导是影响，领导者就是拥有影响力的人