班主任工作之我见.pdfVIP

班主任工作之我见 在学校中，班主任是职务中最小的主任，但却是与学 生接触最频繁的人，也是对学生影响最直接的人。班主任在 学生管理工作中具有特殊的角色定位，因此肩负着比一般教 师更重要的责任。班主任在与学生交往的过程中，常常通过 各种方式影响和改变学生的心理和行为。如何才能更好地提 高班主任在学生中的影响力，正确地引导学生诚实守信、宽 厚自律、正直善良、奋发向上？ 一、爱是起点 教育家们曾经说过： “没有爱，就没有真正的教育。 ”“只 有爱每一个孩子才能教育每个孩子。 ”“爱是教育的起点，是 教育的归宿，是手段和方法，是技巧和策略，善用者才是最 高明的教育家。 ” 爱学生是从事教师这一职业的人所应有的情感。尊重理 解学生是对学生的爱，关心学生学习是对学生的爱，宽容学 生是对学生的爱，严厉的批评也是对学生的爱，关心学生的 生活更是对学生的爱。教师要带着爱上路，把爱的阳光洒进 每一个孩子的心田。学生们只有感受到教师的爱，才会有学 习的动力，才会在生活中、在学习上一步一个脚印地坚实地 前进；学生也从班主任对他们的关爱中学会了关爱，关爱教 师，关爱同学。