专题7 电压 电阻 串并联电路中电压的规律滚动综合练习-备战2021年中考物理专题训练.docVIP

专题7 电压 电阻 串并联电路中电压的规律滚动综合练习-备战2021年中考物理专题训练.doc

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专题7 电压 电阻 串、并联电路中电压的规律滚动综合练习 一、选择题 1.装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V,问至少要串联多少只灯,才能用家庭电路做供电电源。(  ) A.20只 B.21只 C.22只D.23只 2.如图所示,电流表的示数是(  ) A.1.8A B.0.36A C.可能是1.8A,也可能是0.36A D.可能是1.4A,也可能是0.33A 3.电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,用电流表测得它们的电流都为0.46A,则电路中的总电流是(  ) A.一定是0.46A B.一定是0.92A C.可能是0.46A D.以上说法都不对 4.如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是(  ) A.L1与L2串联 B.电流表A1测L1的电流 C.当开关S2断开时,通过L1的电流变小 D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小 5.如图所示,在“”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串联,以下做法正确的是(  ) A.a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表 B.a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表 C.a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表 D.a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表 6.在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时(  ) A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变大,电流表示数变大 C.电压表示数变小,电流表示数变大 D.电压表示数变小,电流表示数变小 7.如图,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是(  ) A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路 B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路 C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路 D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路 二、填空题 8.四只完全相同的小灯泡串联在电路中,用电压表测量其中一只小灯泡两端的电压是2.5V,则电源两端的总电压为   V,若经过第一只小灯泡的电流为0.4A,则经过第四只小灯泡的电流为   A。 9.教室中有6盏日光灯,若通过每盏灯的电流为200mA,总电流为   A.街道上的路灯同时亮同时灭,它们的连接方式是   联。 10.如图所示,三个灯泡是相同的,当开关闭合时,电流表A1、A2、A3的示数之比为   ,三个灯泡两端的电压之比为   。 11.如图所示电路,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关   ;若要使灯和电铃组成并联电路,则只需闭合开关   ;同时闭合S2、S3,则灯   ,电铃   (选填“工作”或“不工作”)。 三、作图题 12.如图所示,在圆圈处分别接入电流表或电压表,要求开关S闭合后,两小灯泡并联且都能发光。 13.如图是小晶晶所连的电路,她要测量小灯泡L2两端的电压。 (1)请你找出那根连错的导线,在这根导线上画“ד,并用笔画线重新画出一根正确连接的。 (2)在方框里画出正确连接线后的电路图。 14.请在图中补画两根导线,使电压表正确测量灯L1两端的电压。 四、实验探究题 15.小希和小聪一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1和L2应该选择   。(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 (2)小希根据如图连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了   (选填(“短路”或“断路”)。 (3)测出L1两端的电压后,小希断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小聪为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小希认为小聪的办法是错误的,原因是   。 16.在探究“电路中的电流”实验中,小松和组内同学选择了两只规格不同的小灯泡、一个电流表、一个开关、三节干电池及导线若干。 (1)实验前小松拿到电流表时,发现指针如图甲所示,他接下来应进行的操作是   。 (2)小松把电流表接入A点先测量了通过灯泡L1的电流(图乙).他打算再去测通过灯泡L2的电流,请你帮他写出拆、接电流表时应该注意的事项。(两条即可) (3)实验中,小松收集数据如表,分析表中数据,小松得到了电路中的电流规律为“电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和”。请你根据实验目的结合实验过程指出该实验有哪些不足。 位置 A B C 电流I/A 0.30 0.24 0.54 五、简答题 17.懒羊羊有一串小彩灯,由于疏于养护,其中有一个灯泡损坏了(灯丝断了),造成 这一小串彩灯接入电路后所有灯都不亮。 (1)这些彩灯是怎样连接

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