【精编】制冷专业人才培养方案.docxVIP

制冷与空调技术专业实施性人才培养方案第一部分专业人才培养标准与要求一、专业基本信息（一）专业名称制冷与空调技术专业代码：550204（二） 招生对象高中或中等职业学校毕业生（三） 标准学制全日制三年（四） 教育类型与学历层次普通高等职业教育、专科二、 人才培养目标及规格（一） 培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，牢固掌握必需文化科学基础知识与专业知识，能从事制冷设备与空调工程安装、调试与维护管理，具有较强实践能力地 制冷与空调技术专业实施性人才培养方案 第一部分 专业人才培养标准与要求 一、专业基本信息 （一）专业名称 制冷与空调技术 专业代码： 550204 （二） 招生对象 高中或中等职业学校毕业生 （三） 标准学制 全日制三年 （四） 教育类型与学历层次 普通高等职业教育、专科 二、 人才培养目标及规格 （一） 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德，牢固 掌握必需文化科学基础知识与专业知识， 能从事制冷设备与空调工程 安装、调试与维护管理， 具有较强实践能力地应用型高等技术专门人 才； 学生毕业后，能胜任家用空调器与电冰箱地安装、调试与维修； 食品、化工、制药、纺织等工业中制冷设备地安装、调试及维护管理 工作；超市、医院、机场、车站及智能化楼宇空调装置地安装、 调试、 维护及运行管理工作；制冷与空调设备制造单位地生产与管理等工 作； （二） 人才规格 1、职业知识 ①学习并掌握高等职业教育必须地基础理论知识， 如：邓小平理 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 1 页，共 15 页 论、法律基础、高等数学、大学英语；②学习与掌握本专业必须地技术基础理论知识，如：电工与电子技术基础、热工基础、流体力学、热工测量与仪表、可编程序控制器及应用等基本知识；③学习与掌握本专业必须地专业知识，如：专业英语、制冷原理、空气调节技术、制冷与空调设备、制冷与空调装置地自动控制、小型制冷空调装置、制冷与空调装置地施工与管理、冷库设计等知识；2、职业能力①达到大学英语（般技术资料；3-4 级）水平，能借助工具书阅读本专业地一②能掌握新材料、通风等领域地 论、法律基础、高等数学、大学英语； ②学习与掌握本专业必须地技术基础理论知识， 如：电工与电子 技术基础、热工基础、流体力学、热工测量与仪表、可编程序控制器 及应用等基本知识； ③学习与掌握本专业必须地专业知识， 如：专业英语、制冷原理、 空气调节技术、制冷与空调设备、制冷与空调装置地自动控制、小型 制冷空调装置、制冷与空调装置地施工与管理、冷库设计等知识； 2、职业能力 ①达到大学英语（ 般技术资料； 3-4 级）水平，能借助工具书阅读本专业地一 ②能掌握新材料、 通风等领域地应用； 新工艺、新设备、新技术在制冷、 空调、供热、 ③具有对制冷空调系统及设备进行维修、 工况调整地能力； 运行管理、参数分析与 ④具有参与制冷空调工程设计、 材料设备选用与工程预决算地能 力； ⑤具有使用、管理、维护智能化仪表与电气设备地能力； ⑥具有较高地计算机操作与应用能力；⑦掌握电工、焊工、 钳工等操作技能； 3、职业素质 ①具有提高自身素质与遵守职业道德地能力； ②具有适应岗位工作地身体能力； ③具有计算机操作能力； ④具有人员间协调与管理地能力； 三、 就业岗位 1）制冷与空调设备制造单位地生产与管理等工作； 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 2 页，共 15 页 2）空调装置地安装、调试、维护修理及运行管理工作；3）制冷与空调工程设计与施工；四、 职业能力分析（一） 基础能力表职业基础能力分析1-1序号1基础能力金工工艺技能支撑课程金工工艺实训 电、气焊实训与考证 中级电工技能训 练与考证技能（水平）证书学院培训考核电、气焊技能证书电、气焊技能2中级电工证书电工技能3计算机应用能力计算机操作计算机应用能力合格证4英语读写能力英语口头交际能力英语等级证书5英语读写能力（二） 岗位能力表职业岗位能力分析1-2工作岗位支撑课程典型工作任务职业能力金工工艺掌握车、钳、焊技能金工工艺制冷原理掌握制冷设备设计基本技能冷库设计冷库设计工业通风与空气调节 2）空调装置地安装、调试、维护修理及运行管理工作； 3）制冷与空调工程设计与施工； 四、 职业能力分析 （一） 基础能力 表 职业基础能力分析 1-1 序号 1 基础能力 金工工艺技能 支撑课程 金工工艺实训 电、气焊实训与 考证 中级电工技能训 练与考证 技能（水平）证书 学院培训考核 电、气焊技能证书 电、气焊技能 2 中级电工证书 电工技能 3 计算机应用能 力 计算机操作 计算机应用能力合格证 4 英语读写能力 英语口头交际能力 英语等级证书 5 英语读写能力 （二）