【推荐】教学计划合集8篇.docVIP

【推荐】教学计划合集8篇 【推荐】教学计划合集8篇 　　时间过得飞快，我们的教学工作又将抒写新的篇章，需要好好的对接下来的教学进行计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编收集整理的教学计划8篇，欢迎大家分享。 教学计划 篇1 　　根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小足球的脚内侧传球动作;课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性.在课堂教学比赛中，提高学生的比赛意识，增强学生的集体荣誉感，增进友谊。培养学生用于拚搏的精神。 　　本课选用新课程标高年级学习水平三要求,进行小足球的脚内侧传球和脚背运球练习;在课堂教学中,培养学生对运动动作的创造性。 　　小足球是一项小学生非常喜欢的运动项目，也是小学生体育教材的重要组成部分，本单元难度较中，适合高年级学生练习学习，教学的重点是要学生熟悉球性，对球的控制要恰到好处，传球、运球都要力量适中，动作规范。因此，教学应着重解决以下几个问题： 　　1、学生对球性的练习，为以后的传球和运球打下坚实的基础。 　　2、正确掌握传球运球的方法，运用正确的踢球姿势。 　　3、培养学生安全地参加体育活动的意识，提高自我保护的能力。所以，我把本单元分为4课时完成，让学生从熟悉球性、传球、运球循序渐进的学习，有助于他们足球水平的提高。 　　四年级学生经过几年的体育锻炼，已经能规范自己的动作，而小足球是小学生较喜欢的体育项目，如果以规范的足球动作技能施教，正好符合这个年龄段学生的心理特点，可以促进学生足球水平质的提高。 　　1、目标导入部分：我根据学生的爱好，创设了很多的情景，让学生能一下子进入到课堂教学气氛中来，这样既提高了学生的积极性，又使学生对自身的艺术性有了一定的提高。 　　2、目标实施：从当代足球的发展出发，使学生从内心对足球运动有一个渴求的态度，同时进行一些与足球有关联的热身运动，让学生切身体验到足球运动的快乐，为目标的实施奠定了良好的基础。 　　3、寓教于乐：以各种游戏及自主活动为主，使学生在学习之余能够能到充分的娱乐，并把所学运用到游戏当中，达到寓教于乐的效果。 　　4、目标的反馈及身心放松：注意学生的目标反馈，随着音乐做放松运动。 教学计划 篇2 　　一、教学目标 　　1、观察图画内容，初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的有爱，共同学习的快乐。 　　2、依据画面提示，懂得要尊敬老师，热爱学习，遵守纪律，团结友爱，并养成良好的读书，写字习惯。 　　3、学会6个单韵母，读准音，认清形，正确书写。知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的单韵母。 　　4、学会23个声母，读准音，认清形，正确书写。学会声母和单韵母组成的音节，会带调拼读音节。会在四线三格中书写音节。 　　5、学会16个整体认读音节，会读他们的四声。 　　6、学会70个生字，会认，会读。 　　7、培养学生观察图画和读书的能力。 　　二、情感、态度与价值价值观 　　体会学习汉语拼音的乐趣，培养学生乐于学习汉语拼音的情感。善于发现问题并能通过小组的力量解决问题。 　　三、教学方法 　　引导学生自主、合作、探究性的学习。 　　四、学习方法 　　激发学生的学习兴趣，让学生自己发现学习汉语拼音的规律，总结学习方法。 　　五、教学课时 　　本单元每课设置2课时，共34课时，2课时为机动课时。 教学计划 篇3 　　教学目标： 　　1、利用工具书熟练掌握生字，翻译、理解课文内容。 　　2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在反复朗读中形成初步的语感，使学生受到美 的熏陶，丰富其文学素养。 　　3、学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。 　　4、培养学生热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。 　　教学设想： 　　1、多媒体教学。以优美的画面、悦耳动听的音乐吸引学生，使学生产生探索的兴趣，形成强烈的求知欲望。在视听想象中，锻炼学生的思维，加深学生对文章的理解，培养学生热爱祖国河山的情感。 　　2、让学生懂得可以利用图书馆、网络媒介等来查找自己所需的资料，培养学生利用资料解决问题意识。 　　3、学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法，使学生能够在练习中模仿运用。 　　教学重点： 　　抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。 　　教学难点： 　　能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，在反复朗读中形成初步的语感，使学生受到美的熏陶，丰富其文学素养。