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【推荐】学期教学计划音乐范文汇编八篇 【推荐】学期教学计划音乐范文汇编八篇 　　日子如同白驹过隙，我们又将迎来新的教学工作，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编为大家整理的学期教学计划音乐8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 学期教学计划音乐 篇1 　　一、指导思想： 　　以学校工作意见为指导，以“绿色教育”理念为指引，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以“绿色教育”为目标的音乐课堂，全面提高学生的音乐素质，扎实抓好文艺小组的基本功训练，为来年的文艺汇演打好基础。 　　二、研究重点： 　　1、研究课题：《注重审美体验和自主探究》 　　2、研究课题的理论依据： 　　以音乐审美为核心是音乐教育最基本的理念。音乐课程的重要价值是审美体验价值，音乐教育的全部过程都应是一种自觉的审美过程，它通过以感受音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感，并与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥。因而在教学中，要注重审美体验的过程，充分重视审美体验在音乐教育中的重要作用。 　　3、研究人员： 　　王明霞 贺康霖 张锁俊 殷梅风 　　三、具体安排： 　　本学期，我们音乐教研组应努力创建“绿色音乐课堂”，提高高年级学生学习音乐的兴趣，丰富音乐教学手段。平时要加强文艺组的训练工作，力求在来年的文艺汇演中取得优异的成绩。 　　具体安排如下： 　　周次 　　活动内容 　　主讲人 　　第3周 　　讲座：科学发展 　　史校长 　　第5周 　　选拔人才进行训练 　　王明霞 　　第7周 　　各组正常训练 　　王明霞 　　第9周 　　各组正常训练 　　王明霞 　　第11周 　　各组正常训练 　　王明霞 　　第13周 　　教学节 　　赵臻磊 　　第15周 　　各组正常训练 　　王明霞 　　第17周 　　各组正常训练 　　王明霞 　　第19周 　　总结评比 论文交流 　　王明霞 学期教学计划音乐 篇2 　　教材分析：五年级第二学期音乐课教材一本，其内容归纳如下： 　　一．歌曲演唱:五首优秀儿童歌曲。5首合唱曲。五首时代儿歌。 　　二．音乐理论基础知识包括： 　　（1）一个升降号的调 　　（2）波音记号 　　（3）切分音、三连音节奏； 　　（4）速度在音乐表现中的重要性及常用速度记号； 　　三．音乐欣赏主要以介绍优秀交响乐，管乐以及民族乐器为主。 　　四．器乐学习：葫芦丝吹奏的内容主要以学会吹奏C大调音阶《竹林深处》 　　学生分析：五年级学生经过四年音乐课的学习，掌握的五线谱及简谱的基本知识。会视唱简单的五线谱及简谱乐谱。学会了基本拍号的意义，基本节奏包括八分音符、十六分音符、前八后十六、前十六后八、附点等节奏；歌曲演唱养成了良好的呼吸习惯和吐字习惯，合唱水平较高；有一定的欣赏能力和分析作品的能力；葫芦丝水平普遍达到5-6级水平。学生对音乐的兴趣浓厚。 　　根据音乐教学大纲要求，结合本校实际情况，每周详细教学计划如下： 　　周次 节次 授课内容 准备教具 　　二 1 歌曲《拉起手》 课件 　　2 歌曲《拉起手》复习，葫芦丝《竹林深处》 　　三 1 《歌声与微笑》 复习《歌声与微笑》葫芦丝 　　四 1 《在卡吉德洛森林里》 复习《在卡吉德洛森林里》葫芦丝 　　五 1 欣赏《合唱曲》 了解合唱的形式，乐意；葫芦丝 　　六 1 合唱《乡间小路》 　　2 合唱《乡间小路》；葫芦丝 　　七 1 歌曲《青春舞曲》 自制课件， 介绍新疆《新疆之春》葫芦丝 自制课件 　　八 1 西藏《北京金山上》 　　2 复习《北京金山上》葫芦丝 　　九 1 弹拨乐器介绍《彝族舞曲》 葫芦丝 课件 　　十 1 期中抽查 《彼得与狼》 　　十一 1 《保尔的母鸡》 《竹林深处》快速和伴奏 　　十二 1 歌曲《剪羊毛》 葫芦丝课《竹林深处》 　　十三 1 古诗歌《明日》 复习《明日》欣赏《读唐诗》 　　十四 1 歌曲《摇篮曲》 欣赏一组莫扎特歌曲《鳟鱼》等 　　十五 1 欣赏课：民乐介绍 葫芦丝《竹林深处》 　　十六 1 歌曲《为了地球的美丽》 葫芦丝考试 　　十七 复习 　　十八 考试 学期教学计划音乐 篇3 　　一、班情分析 　　三年级有4个班，一共197人，从音乐学习的情况来看，学生学习态度都比较端正，能认真上好每