人教版五年级上小数除法知识点归纳以及练习题.docxVIP

PAGE PAGE # /5 人教版五年级上小数除法知识点归纳以及练习题 除数是整数的小数除法 除数是整数的小数除法的计算方法 商的小数点要和被除数的小数点对齐 例：王鹏坚持晨练，他计划4周跑步22.4km,他平均每周跑多少千米？ 除到被除数的末尾仍有余数的小数除法的计算方法 在小数除法中，如果除到被除数的末尾仍有0,在余数后面添0继续除 例：王鹏的爷爷计划16天慢跑28km,平均每天跑多少千米？ (3)被除数的整数部分不够商 (3)被除数的整数部分不够商 1的小数除法的计算方法 小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在商的个位上商0占位，对齐被除数的小数点，点 上商的小数点，再继续除 例：王鹏每周计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米？ 练习： 1.26 - 18=7.8 - 6=计算：24 - 15= 1.26 - 18= 7.8 - 6= 0.42 - 7= 一个数除以小数 (1)一个数除以小数的计算方法 商不变的规律： 移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位 ，被除数的小数点也向右 PAGE PAGE #/5 移动几位； 例：奶奶编“中国结”编一个要用0.86m的丝绳，这里有7.65m的丝绳，这些丝绳可以编多 少中国结？ （2）商与被除数的大小关系 计算： 6- 1.5= 6 - 1 = 6 - 0.5= 1.2 - 1.2= 1.2 - 1 = 1.2 - 0.8= 49.5 - 1.1 = 49.5 - 1 = 49.5 - 当被除数不等于0时，若除数大于1,则商小于被除数；若除数小于 1（ 0除外），则商大于被 除数；若除数等于1,则商等于被除数 练习： 用竖式计算： 2.08 - 0.26= 786 - 0.6= 在（）里填上 8.2 X 0.2( 8.2 -0.2 3.49 X 1 ( )3.49- 1 48.5 - 16 ( )48.5 - 25 )6.7X 0.107 商的近似数 （1）求近似数的方法 例：爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球 ，这筒羽毛球19.4元,一筒是12个，每个羽毛球大约是多少 钱？ (2)商的近似数末尾有。的处理方法 求商的近似数时，有时保留指定的小数位数后,近似数的末尾有 求商的近似数时，有时保留指定的小数位数后, 近似数的末尾有0,此时的0不能去掉 求商的近似数时应该用连接 计算：45.5十 计算：45.5十38。(得数保留两位小数) 7.51 +4 (得数保留一位小数) 练习： 1?用四舍五入法求出商的近似数，填入下表 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 24-7 44.532 - 45 151.5 - 29 2?用竖式计算，除不尽的得数保留一位小数 6.763 - 78.732 - 830.4 - 9.5 6.763 - 7 8.732 - 8 16.8 - 3.2 4?循环小数 (1 )循环小数的意义 循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者这几个数字以此不断重复出现 5.333…，1.555…，7.14545…这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就只这个循环小数的循环节 循环小数的简便写法：5.333...写作： ，6.9258258…写 练习： 在()里填上” v”或”/ 0 1. 3. ( ) 3. 5.0 ( ) 7. ( ) 7.8 (2)有限小数和无限小数 有限小数：小数部分的位数是有限的小数 无限小数：小数部分的位数是无限的小数 5 .解决问题 (1)用“进一法”解决问题 例：小李的妈妈要将 2.5kg的饮料分装在一些瓶子里 ，每个瓶子最多可盛0.4kg,需啊哟准备 多少瓶子? 用“去尾法”解决实际问题 例：把15块糖分给幼儿园的小朋友，每人两块，够分几个小朋友? 向阳小学五(1)班33名师生去划船，每条船最多坐4人，他们至少要租几条船? 练习：做一个沙发套需要6m布,145m布最多可以做多少个这样的沙发套? 一个花瓶可以插7枝花，一共有29枝花，至少需要多少个花瓶? 体育老师买来9根10米长的绳子做跳绳，一根跳绳长1.8m,这些绳子最多能做多少根这样的跳绳? （不允许打结）