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- 2021-05-24 发布于安徽
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与二次函数有关的探索性问题
探索性问题由于它的题型新颖、涉及面广、综合性强、难度较大,不仅能考查学生的数学基础知识,而且能考查学生的创新意识以及发现问题、提出问题、分析问题并解决问题的能力,因而倍受关注.现以05年中考题为例,予以说明. 一、条件探索型
条件探索型的特征是给出了结论,要求探索使该结论成立所具备的条件.解题时,一般需要从结论出发,逆向思维解(即执果索因).
例1:(05温州) 若二次函数y=x2-4x+c的图象与x轴没有交点,其中c为整数,则c=_________.(只要求写出一个)
分析: 本题答案不唯一,抛物线y=x2-4x+c与x轴没有交点,可知一元二次方程x2-4x+c=0没有实数根,△=16-4c<0,即c>4(c为整数),所以c为大于4的所有整数,如5、6、7……等.
二、探索结论型
结论探索型是指在一定的条件下无结论或结论不明确,需要探索发现与之相应的结论的题目;解结论探索型题的方法是由因导果.
例2: (05扬州)请选择一组你喜欢的的值,使二次函数的图象同时满足下列条件:①开口向下,②当时,随的增大而增大;当时,随的增大而减小.这样的二次函数的解析式可以是 .
分析:本题答案不唯一,只要满足a<0,且对称轴为x=2即可,如等.
三、存在性探索型
存在型探索题是指在一定的前提下,需探索发现某种数学关系是否存在的
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