体育水平二三年级小足球踢墙式二过一教学设计.docxVIP

学时）水平二（三年级）小足球-踢墙式“二过一”教案（第6 学习1、足球：踢墙式“二过一” 内容2.游戏：创编绳梯游戏 1、知道足球的健身价值.主动参与足球踢墙式“二过■配合技术动作的学习.了解其在足球 比赛中的作用。 学习2. 30%的同学能掌握并说出踢墙式“二过技战术的方法和要求.发展学生灵活性、协 调性等身体素质? 目标3、学生通过?互学、互帮、互纠、互评活动，体验足球的乐趣。 4、培养学生的协作能力和团队意识。 重难点重点：传球的时机、方向?传球后跑动到位 难点：传、插的时机 运动负荷 学练学习教法指导学法提示组织形式次内容步骤强度时间数 1 1小 开始课前体委整队检查人数°认真听检查人数师生问好，安排见习生。讲，见习生随堂听课. 常规部分 1 .慢跑1 .带领学生热身。1.随音乐节奏热以慢跑。途中1中 4 热身听老师指令做出相应动作 4 热身听老师指令做出相应动作。中2. 2. 2.部分熟认真愉悦的3.按照教师要求, 中1 3 .性球练组织学生分组进行球性练习。 看谁反应快.准备学生进行提高反应的练习. 悉 进行各种球性练习。 习散点站位 O O O O O O O O 6 1.两人?组合作进行脚内侧1.教师组织学生两人?组合作复习脚内1.兌习1 传接球练习。侧传接球技术。脚内侧 传接球A.连续脚内侧传接球（?脚球）练习。B. 练习 行进间脚内侧传接球练习。 C?组织学生两人-?组合作复习行进间脚 内側传接球练习. 3 1 中集中学生.讲解踢堵式“二过一”配合 1.学生认真体会和理解老师1. 所讲的技术动作要领，的技术动作要领。记住该 动作的重难点。重点：传球的时机、方向，传球后跑动到 位：难点：传、插的时机. 基本 部分 学生进行分组练习墙2.踢学生在小组长的带领下按2. 2. A.照老师要求进行分组练习。学 生两人一组合作进行踢墙式“二■式二 ”?过过?”配合过障碍物练习。（带有障碍物 18配术战当做防守队员） “二合B.学生三人?组合作进行踢墙式 （由学生当过?”配合过防守球员练习. 1 防守队员进行消极防守） 练习中教师要巡视并及时纠正错C.中 误。 教学展示：请部分同学进行展示，老师学生积极展示自己的练习成 3. 和同学们?起进 行评价。果 组合游戏：射门比4积极愉悦的参与到游戏中 分六组，每组两名球员进行二过?配 合加射门.?轮后进球数多的为获胜组。 愉悦地创编绳梯练学生积极、、游残：创编绳梯游戏5 a?激发学生创新意识习游戒?协助学生创新游戏b 随音乐翩翩1 .模仿教师动作，在音乐伴奏下教师做出各种放松动1.3小六路纵队? II然散开? 放松1、 作。起舞。 2 、评价 2.能说出本节课所学的内容结束简要2.提示学生并回顾本节课所学内容， 及难点，对照自己，总结本次课学习情况.取长补短.整臥、3部分 宣布、4 下课 课的预计效果全课练习密度：33-35長左右 课的预计效果 全课练习密度：33-35長左右110-115全课平均心率：分20-25%技术动作达成预设: 优秀；良好:55-60% 场地器材准备 个，自制匕 志物6付、个、标志女 后课 反思