心理治疗的主要流派及其技术（最全面）.docx

资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢心理治疗地主要流派及其技术大纲一、精神分析学派地基本理论及其技术1. 基本理论2. 治疗技术二、行为主义取向地心理治疗1. 基本理论与基本概念2. 治疗技术三、认知学派取向地心理治疗1. 基本概念与 资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 心理治疗地主要流派及其技术 大纲 一、精神分析学派地基本理论及其技术 1. 基本理论 2. 治疗技术 二、行为主义取向地心理治疗 1. 基本理论与基本概念 2. 治疗技术 三、认知学派取向地心理治疗 1. 基本概念与原理 2. 治疗技术 知识点汇总 概念 C01：精神分析学派 C02：自由联想 C03：梦地解析 C04：阻抗 C05：移情 C06：反移情 C07：行为治疗 C08：强化 C09：泛化 C10：分化 C11：消退 C12：自动性想法 原理与观点 K01：潜意识理论 K02：人格结构理论 精品文档 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 1 页，共 9 页 资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢K03：内驱力地学说K04：客体关系理论K05：人格发展理论K06：防御机制地理论K07：关于焦虑地理论K08：精神分析学派心理治疗地过程K09：经典条件反射理论K10：操作性条件反射理论K11：社会学习理论K12：行为主义取向地心理治疗过程 资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 K03：内驱力地学说 K04：客体关系理论 K05：人格发展理论 K06：防御机制地理论 K07：关于焦虑地理论 K08：精神分析学派心理治疗地过程 K09：经典条件反射理论 K10：操作性条件反射理论 K11：社会学习理论 K12：行为主义取向地心理治疗过程 K13：行为主义取向地心理治疗方法 K14：认知治疗学派 K15：五种常见地歪曲认知 K16：认知学派取向地心理治疗 K17：认知学派取向地心理治疗步骤 重要信息 I01 ：精神分析治疗学派形成于 19 世纪末 家、心理学家弗洛伊德提出 20 世纪初，由奥地利精神病理学 I02 ：行为治疗起始于 20 世纪 20 年代，以经典条件反射为主要实践手段 I03 ：20 世纪 50 年代出现了操作性条件反射 I04 ：20 世纪 60 年代提出了社会学习理论 I05 ：经典条件反射理论地代表人物：俄罗斯生理学家巴甫洛夫 I06 ：美国心理学家桑戴克首次研究了操作性条件反射，著名地美国行为学 家斯金纳发展了这一学说 正文 一、精神分析学派地基本理论及其技术 1. 基本理论 （1）概念与历史 精品文档 精品学习资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 2 页，共 9 页 资料收集于网络如有侵权请联系网站删除谢谢精神分析学派为通过特殊地治疗设置，根据精神分析地理论， 运用精神分析技术，如分析阻抗、移情、反移情、梦等，基于对患者潜意识地心理冲突与不成熟防御方式地理解与调整， 达到缓解症状、促进患者人格成熟地目地地理论学派；精神分析治疗学派形成于19 世纪末 20 世纪初，由奥地利精神病理学家、 心Sigmund Freud ）提出，之后由他地学生们将此理理学家西格蒙德·弗洛伊德（论进一步发展运用；（2）精神分析地基本理论①潜意识理论潜意识理论把人地精神活动分为三个层次：意识- 资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 精神分析学派为通过特殊地治疗设置， 根据精神分析地理论， 运用精神分析 技术，如分析阻抗、移情、反移情、梦等，基于对患者潜意识地心理冲突与不成 熟防御方式地理解与调整， 达到缓解症状、促进患者人格成熟地目地地理论学派； 精神分析治疗学派形成于 19 世纪末 20 世纪初，由奥地利精神病理学家、 心 Sigmund Freud ）提出，之后由他地学生们将此理 理学家西格蒙德·弗洛伊德（ 论进一步发展运用； （2）精神分析地基本理论 ①潜意识理论 潜意识理论把人地精神活动分为三个层次： 意识- 前意识 - 潜意识； 其中，意 识为人体心理活动有限地外显部分， 为与直接感知有关地心理活动部分； 潜意识 为被压抑到意识下面地、 无法从记忆中马上回忆地部分， 它们通常为被社会地风 俗习惯、道德、法律所禁止地内容；前意识为介于意识与潜意识之间地部分，略 加注意，即可回到记忆与意识中来； ②人格结构理论 弗洛伊德用本我、 自我与超我三个层次地结构来说明人格结构； 其中， 本我 为人格中最原始、与生俱来地部分，奉行快乐原则，要求无条件地即刻满足，它 与外界不能直接接触， 而为通过自我来实现愿望； 自我为在现实环境地反复锤炼 下，从本我分化出地一部分，奉行现实地原则，为理性地、务实地；超我，为人 格结构中道德与准则地代表，其作用就为按照社会道德标准监督自我地行动； ③内驱力地学说