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2020 小学一年级班主任工作计划
班主任工作计划 ( 一)
本学期我又接手一年级的班主任工作,虽然带过几个一年级了,再次接手 一年级,内心依然很忐忑。因此,为了扎实有效地开展班集体的建设,建立良 好的班风、学风,提高学生的综合素养,为一年级孩子的健康成长服务,特制 定班任工作计划如下:
一、抓好学生的常规教育
由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状 态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为 班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学 校、热爱学校 ; 从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉 遵守班级、学校的各项规章制度。
1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上 学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早 退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认 真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打 闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来 上课。
3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、 不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记 住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到 紧急情况时保护自己。
4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用
处,教育学生自觉主动地学习
5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方 法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从 小养成良好的卫生习惯。
6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张 口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不 会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
二、培养得力的班干部
这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个 小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理 能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评 比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学 习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成 为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
三、积极配合、参与学校活动
本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动,增强 孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。
四、做好与家长的联系工作
本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度不够,我 也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表 现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差 生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自 己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了 解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共 同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。
五、对自身的要求
关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭情况 复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表 现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创 设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。
班主任的工作是一项繁琐而又考验人的工作,需要我们花时间和耐心去琢 磨。当然,我也会在这繁琐的工作中严格的要求自己,不断寻找新方法,不断 总结老经验,相信在实践中会让自己的班主任工作更有意义。
班主任工作计划 ( 二)
踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适 应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度 对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训 练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学 会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成 为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。
一、班级基本情况
本班现有学生 xx 人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展 的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力 较低,注意力容易分散 ; 在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形 象思维和动手操作来理解
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