展示设计说课稿 PPT.pptxVIP

展示设计;;一 、展示设计在人才培养方案中心地位与作用;1;培养总要求: 1、具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持社会主义道路,遵纪守法,热爱艺术设计工作,具有良好的社会公德与职业道德,身心健康,达到大学生体质健康标准。 (思想道德要求) 2、掌握装潢设计基础理论与独立进行艺术设计实践专业知识,必要的艺术设计创作的专业技能与方法的知识。 ( 专业知识要求) 3、具有独立进行艺术设计实践的基本能力、了解国内外艺术设计发展的动态、掌握文献检索、资料查询的基本能力与具有一定的科学研究与实际工作能力。 ( 能力要求) (资格要求);地位与作用; 二、教学大纲; ;(一)《展示设计》课程性质: 是装潢艺术设计专业的专业技术必修课 ,属考查科。 (二)《展示设计》课程安排: 课程安排在大三上学期,共72学时,其中理论授课42学时,课程实训32学时。 (三)《展示设计》教学目标: 通过专业理论讲授与科学的课题训练,使学生基本了解展示设计的发展过程、展示的功能,理解展示的流线设计与空间划分,基本掌握展示设计的构思方法、表现技法、艺术规律以及表达方式,使学生具有独立的展示设计能力与具有一定独创性的创造能力,提高学生的思维能力与设计能力。 (四) 《展示设计》教学要求: 要求学生掌握两个时期。第一时期为展示设计基础知识及相关理论,着重讲解分析展示空间的元素; 第二时期为提高时期,对展示设计的设计原理与应用范围进行深入学习与研究,使学生具有较为全面的设计能力,同时培养学生在多维设计领域的综合素质。 (四)《展示设计》在人才培养计划体系中培养了学生的全面的艺术设计能力 ;三、《展示设计》课程 改革思路方案做法成效;;;;;;展示课程设计;展示课程设计;;;;;;;;;感谢您的聆听！