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洪江市职业中专人才培养方案 （2014 年-2018 年） 一、办学指导思想 坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学指导思想，坚持为当 地企业培养人才，为当地经济建设和新农村建设服务，面向社会、面 向市场的办学方向。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 全面落实科学发展观， 为区域经济建设和社会发展提供有力的人才支 撑。 教育教学中，以提高学生和培训人员的职业实践能力和职业素 养为宗旨，通过综合和具体的职业技术实践活动， 积累实际工作经验， 突出职业教育的特色， 全面提高学生的职业道德、 职业能力和综合素 质。根据行业的客观需求、劳动力市场的特点及我校的实际情况，着 力提高学习者的操作技能和技术服务能力。培养一专多能的人才。 二、培养目标 1、招生对象：初中毕业生或具有同等学力的社会青年。 2 、学制：短期技能培训和三年制学历教育。 3、培养目标：学校坚持“以服务为宗旨 , 以就业为导向”，以适 应岗位要求为标准， 确立各专业培养目标。 学校总体培养目标是： “培 养有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国，拥护党的 基本路线，具有良好的职业道德、强烈的创业意识和敬业创新精神， 具有实事求是和诚实的思想品德以及良好的行为习惯； 能自我调节心 态，能放弃、敢选择，自信但不骄狂、自重而不浮躁；有较丰富的知 识结构，很好的文化素养；身体健康，能自我锻炼，保持优良、健康 的体魄；既能获得毕业证又能取得相应专业职业资格证书； 掌握相关 专业所需要的文化基础知识、 专业理论知识和专业技能， 适应现代化 生产一线的技能型中级技术人才和管理人才。 ” 1 / 16 三、培养模式和方法 （一）、德育教育 根据职业学校的特点， 结合不同年级不同阶段的学生身心特征和 学习要求，完善德育内容，使德育内容系统化、层次化、规范化，做 到有内容、有形式、有重点。 一年级以入学教育为主导，进行爱国主义、集体主义教育，狠抓 常规纪律等文明行为习惯的养成教育， 使学生成为热爱学校、 遵规守 纪的好学生。 1、思想政治课教学： 开设 《德育》、《法律实务》《心理教育读本》 等课程。 2 、主题班会内容：个性化自我介绍、谈谈对学校的认识、无规 矩不成方圆（校级校规教育） 、感恩教育、安全教育等 3、开展形式多样的课外活动。 4 、户外拓展训练（学生自信心的培养） 二年级以开展理想信念教育和法纪教育为主， 培养学生坚定的毅 力和较强的法律意识。 1、思想政治课教学： 开设 《德育》、《法律常识》《心理教育读本》 等。 2 、主题班会内容：我自豪我是一名职校生、因为有我世界更精 彩、挫折教育、诚信教育、安全教育等。 3、开展形式多样的课外活动。 4 、户外拓展训练（团队精神的培养） 。 三年级以开展责任感教育和心理教育为主， 培养学生较强的社会 责任感和优良的心理素质。 1、思想政治课教学： 《职业道德与职业指导》、《职业生涯设计》、 2 、主题班会内容：细节决定成败、企业需要什么样的员工、我 的职业规划、安全教育等。 3、开展形式多样的课外活动。 4 、户外拓展训练（就业前心态的培养） 。