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全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共67页） 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共67页） 第 第 PAGE #页共67页 第 第 PAGE #页共67页 三年级英语下册教案（全册 共67页） 目录 Unit 1 Lets go to school! Unit 2 How old are you? Unit 3 This is mv father. Unit 4 Do vou like candv? Unit 5 It*s a parrot. Unit 6 Is this you skirt Unit 1 Lets go to school! Lesson 1 教学U标： 能听懂、会说：Lets go to school. OK. Lets go.并能 在实际生活中运用。 能听说读 classroom 和 school? 学卩吕英文歌曲Nice to see you again 教学重难点 虫点：能听懂,会说：Lets 句型和单词classrooin school o 难点：能听憧，会说：将对话运用在实际生活中。 教学用具 教学卡片、录音机 教学程序 -热身（Warm-up） 教师与学生进行日常口语会话练习。 二、 板题、小标 三、 出示自学指导1 自由朗读课文，用“ ”划出课文中的生词。结合上下文，猜测生词的汉语 意思。 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。（5分钟后看谁读得乂好 又快） 先学。 学生认真听荥音，然后讨论并回答问题. 学生听录音，边听边跟读，模仿语音语调。 后教 1.用教学卡片出示本课中的新单词classroom和school。检查学生是否会读。 如果不会，请会的学生来教读。较难的词反复跟读并由老师适当领读，操练时可 以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。 六、自学指导2 自由朗读课文，理解课文大意。 能用自己的话阐述课文所讲内容。（3分钟后，比一比看哪位同学说的最好） 七、 先学。 学生二人一小组认真朗读对话，然后讨论问题。教师巡视，确保大家都在紧 张的思考讨论。 学生二人一组分角色朗读课文。教师巡视，确保大家都在认真朗读。 八、 检测。 先让后进学生回答，再让优等生补充。 请学生表演。评选出表演最棒的一组。 九、 歌曲学习 学习SB第一课3 Lets sing中的歌曲，教师播放录音，先请学生听歌词朗读。 播放歌曲，先让学生整体欣赏歌曲，并确定学生在理解歌词时，是否有疑问。 再次播放歌曲，每句后停顿，让学生跟唱。 最后集体演唱。 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共67页） 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共 全新人教精通版三年级英语下册教案（全册共67页） 第 第 PAGE #页共67页 第 第 PAGE #页共67页 全新人教精通版三年级英语下册教案(全册共 全新人教精通版三年级英语下册教案(全册共67页) 第 第 PAGE #页共67页 十.Homework:. Listen to the tap and repeat three times. 板书设计： Classroom school Nice to see you again! Glad to see you again! Lets go to school 教学反思： Lesson 2 教学目标： 能听懂、会说：liax e a new “I water bottle. Can I see it? Sure. Here you are” 并能在实际运用 能听说读单词 storybook 和 water bottle? 学歌谣*1 lia\e a stoiybook . Me too. 教学重难点 重点：能听憧，会说：have 句型和单词storybook和*1 water bottle□ 难点：在实际生活中运用“Iha\e...”句型。 教学用具 教学卡片录音机 教学程序 一.热身(Wann-up) 教师与学生进行日常口语会话练习。 复习上学期所学句型“Ihavea” 二、板题、示标。 教师拿出一本故事廿说“I have a new storybook.”然后从里面一边取东西一边说: I have a new niler/pen. 三、出示自学指导1 1.自由朗读课文,用“ ”划 1.自由朗读课文, 2.听第一遍录音, 2.听第一遍录音, 听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。 3.听第二遍录音,边听边跟读，把握正确的语音语调。（5 3.听第二遍录音, 乂快） 先学。 学生认真听录音，然后讨论并回答问题.